1403/10/29
English
مهدی صالحی

مهدی صالحی

مرتبه علمی: استادیار
ارکید: 0000-0002-4682-9207
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 456456
دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
نشانی: دانشگاه کردستان، دانشکده علوم انسانی و اجتماعی گروه علوم تربیتی-اتاق 201
تلفن: 33719141
صفحه نخست

تحصیلات

  • کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه علامه طباطبایی ، ایران (1363 - 1366)
    عنوان پایان‌نامه:
  • کارشناسی ارشد برنامه ریزی آموزشی ، دانشگاه اصفهان ، ایران (1369 - 1373)
    عنوان رساله:
  • دکترای تخصصی مدیریت آموزشی ، دانشگاه شهید بهشتی ، ایران (1391 - 1396)
    عنوان رساله:
بیشتر

دروس

کارشناسی
کارشناسی ارشد

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
دلالت‌های معنایی شایستگی مدیران دانشی و پژوهشی در سازمان‌های اداری؛ تحلیل کیفی تجارب مدیران مهدی صالحی، سیروس مرادخواه، بهروز مرادخواه، کاوان مظفری (1402)
بررسی رابطه استفاده از تکنولوژی آموزشی با خلاقیت و نوآوری دانشجویان (مورد مطالعه: دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه کردستان) عبدالله عزیزی، اسرا سجادی، مهدی صالحی (1401)
اعتماد سازمانی معلمان در سایۀ رهبری توزیع شده (مطالعۀ موردی: معلمان زن مقطع متوسطۀ دوم شهرستان سنندج) سیدجمال بارخدا، فرشته حیدری، مهدی صالحی (1401)
بررسی ارتباط میان رهبری آموزشی مدیران،کارآمدی جمعی معلمان و رضایت شغلی معلمان: رویکرد مدل معادلات ساختاری جلیل فتحی، محمد احمدنژاد، مهدی صالحی (1400)
پیش روایت های سوپروایزرهای آموزشی زن از رهبری آموزشی ناشی از اخلاق مراقبت در بیمارستان های آموزشی شهر کرمانشاه پرستو مجیدی پور، کیوان بلند همتان، مهدی صالحی (1400)
مدیریت مدرسه محور: موانع و راهکارها، پژوهشی پدیدارشناسانه مهدی صالحی، زانیار بازگیر، عادل ازکات (1399)
درک و تجربه معلمان مدارس از مفهوم سرمایه حرفه ای یک مطالعه پدیدار شناسی مهدی صالحی، پیمان قنبریان، دنیا وکیلی (1399)
بازنمایی مفهوم «رهبری مدرسه» از روایت پژوهی کارورزی در مدارس شراره صادقی، شهاب نصیری نیا، مهدی صالحی (1398)
تجارب اعضای هیأت علمی از نخستین روز های تدریس در دانشگاه : یک مطالعه کیفی مهدی صالحی، کورش فتحی واجارگاه، محمد قهرمانی، محمود ابوالقاسمی (1395)
ارائه مدل ساختار ارتباطی بین رهبری معنوی ، کار تیمی و اعتماد سازمانی در پرستاری حامد سیف پناهی، مژگان درخشان، حاتم ملکی، خلیل زندی، مهدی صالحی (1394)
اثر بخشی تحلیل تعارض های ادیپی در بهبود علائم اضطراب تعمیم یافته در مقایسه با دارو درمان گری فاتح رحمانی، مهدی صالحی، فرزین رضاعی (1388)
بررسی تأثیر مطابقت میان سبک های تدریس و یادگیری بر عملکرد درسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشکده های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه کردستان) فرزاد اسکندری، مهدی صالحی (1388)
تأثیر انگیزه و علاقه بر رابطه میان سبک های تدریس- سبک های یادگیری مطابق/ نامطابق و عملکرد درسی دانشجویان (مطالعه موردی: دانشکده های کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه کردستان) فرزاد اسکندری، مهدی صالحی (1387)
کاربرد آزمون رورشاخ در تشخیص اختلال اضطراب تعمیم یافته فاتح رحمانی، مهدی صالحی (1386)
مقاله ارائه شده کنفرانسی
کتاب
مهارتهای مدیریت در مدارس رهنمودهایی برای رهبران مدرسه مهدی صالحی، دنیا وکیلی (1398)
مدیریت کلاس درس (مبانی نظری و رویکردها) عبدالرضا خدری، مهدی صالحی، هاجر بیگی (1397)
پایان نامه
بررسی رابطه بین سبک رهبری مشارکتی مدیر با افزایش کیفیت آموزشی معلمان با نقش میانجی اعتماد سازمانی نسرین شاهرخی، مهدی صالحی، عبدالله امینی (1402)
واکاوی ادراک اعضای هیئت علمی نسبت به چالش‌های رهبری زنان در مؤسسات آموزش عالی هوشیار محمدزاده، مهدی صالحی، پیمان قنبریان (1402)
تأثیر تمرکززدایی بر تعادل‌ عملکرد و کارایی اداری کارکنان مؤسسات آموزشی اقلیم کردستان (مطالعه موردی استان سلیمانیه) نرمین حسین‌رمضان، مهدی صالحی، محمد اسدی (دانشجوی دانشگاه کردستان-برنامه ریزی توسعه آموزش عالی) (1402)
شناسایی چالش‌ها و موانع انتصاب زنان در پست‌های بالای مدیریتی در اقلیم کردستان عراق هاژه حسن‌محمد، مهدی صالحی، سمیه نعمتی (1402)
بررسی تجارب بدو خدمت مدیرآموزگاران شهرستان دیواندره سید احسان اتابک، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (1402)
بررسی رابطه دلبستگی شغلی با بهره وری سازمان با نقش تعدیلگری جو سازمانی (مورد مطالعه معلمان ابتدایی شهر مریوان) شیلان سلیمانی، مهدی صالحی، سیدجمال بارخدا (1402)
دوره های یک ساله مهارت آموزی معلمان ابتدایی ماده 28: نگاهی به چالش های انتقال از آموزش به شرایط تدریس در کلاس درس و پیوند تئوری و عمل در این دوره ها زهرا امینی فر، مهدی صالحی، پیمان قنبریان (1401)
نقش راهبران آموزشی در تغییرات مدارس: واکاوی رویکردها از دیدگاه مدیران و معلمان ابوبکر ویسی، مهدی صالحی، پیمان قنبریان (1401)
درک تجارب دانش آموزان استعداد درخشان در فرآیند تحصیل (مطالعه ی موردی: دانش آموزان مددجوی کمیته امداد شهرستان سنندج) آرمان مفاخری، مهدی صالحی (1401)
بهبود عملکرد سازمانی معلمان در پرتو رهبری فضیلت گرا با نقش میانجی معنویت در کار عاطفه بدری، سیدجمال بارخدا، عبدالله رحیمی، مهدی صالحی (1401)
بهبود عملکرد سازمانی معلمان در پرتو رهبری فضیلت گرا با نقش میانجی معنویت در کار عاطفه بدری، سیدجمال بارخدا، عبدالله رحیمی، مهدی صالحی (1401)
بازنمایی تجارب معلمان از مدیران خود شیفته سارا الیاسی، سیدجمال بارخدا، مهدی صالحی (1400)
تدوین الگویی در جهت شناخت شایستگی های مدیران مدارس در عصر دیجیتال آرا مرادی، سیدجمال بارخدا، مهدی صالحی (1400)
تحلیلی بر رابطه ی بین رهبری مشارکتی با سکوت سازمانی با نقش میانجی همدلی سازمانی سیوان پیره، مهدی صالحی، سیدجمال بارخدا (1400)
نقش انسجام سازمانی و عوامل درون سازمانی بر شادمانی سازمانی معلمان غفار خلیلی، مهدی صالحی، سیدجمال بارخدا (1400)
نقش مدیریت استعداد بر بهره وری شغلی و توسعه شغلی معلمان (مطالعه ی موردی: معلمان دوره ابتدایی ناحیه ی 2 شهرستان سنندج) وریا ساعدپناه، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (1400)
دیدگاه اعضای جامعه مدرسه درباره دو کارکرد نظارت آموزشی و ارزشیابی آموزشی در مدرسه علی اشرف مفاخری مله، مهدی صالحی، سیدجمال بارخدا (1400)
واکاوی تجارب سوپروایزرهای آموزشی زن از چالش های رهبری در بیمارستان های شهر کرمانشاه پرستو مجیدی پور، کیوان بلند همتان، مهدی صالحی (1399)
معلمی، حرفه ای بدون لنگرگاه ترقی: دلایل گرایش معلمان به پست اجرایی مدیریت مدارس ادریس الماسی، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (1399)
بررسی امکان بکارگیری شیوه مدیریت بر مبنای هدف و رابطه آن با اثربخشی کارکنان دانشگاه کردستان شرمین میرکی، مهدی صالحی (1399)
فضیلت سازمانی زنانه در مدیریت آموزشی: مطالعه موردی مدیران زن مدارس شهرستان مریوان عاطفه صفایی، کیوان بلند همتان، مهدی صالحی (1399)
پیشنویبررسی میزان گرایش و علل ترک خدمت کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان دهگلان شادمان محمدی، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (1399)
بازنمایی برداشت های مدیران و معلمان از نابرابری های آموزشی و راهکارهای جبرانی آنان در مواجهه با نابرابری های آموزشی: مطالعه موردی مدارس شهرستان سنندج شیوا خلیلی تجره، کیوان بلند همتان، مهدی صالحی (1398)
درک و تجربۀ اعضای جامعۀ مدرسه دربارۀ مفهوم مدرسۀ فراخوانی: مطالعۀ موردی مدارس دورۀ اول متوسطه سنندج سیده زهرا حسینی، ناصر شیربگی، مهدی صالحی (1398)
رهبری برنامه درسی مدیران مدارس: مطالعه موردی شهر سنندج خدیجه جمالی، مهدی صالحی (1398)
آسیب شناسی پایان نامه های رشته زبان و ادبیات عربی دانشگاه کردستان از سال 1380 تا سال 1396 چیاکو کرمی، مهدی صالحی، محمد رضا عزیزی پور (1398)
طرح پژوهشی خاتمه یافته

علایق پژوهشی

  • برنامه ریزی آموزشی
  • منابع انسانی
  • مدیریت آموزشی
بیشتر

دانشجویان

  • خدیجه جمالی
    نام: خدیجه جمالی
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه: رهبری برنامه درسی مدیران مدارس: مطالعه موردی شهر سنندج
بیشتر

سوابق اجرایی

  • عضو شورای آموزش و پرورش استان کردستان (1396 - 1397)
  • مدیریت برنامه ریزی فرهنگی و اجتماعی دانشگاه کردستان (1393 - 1395)
  • مدیریت حوزه ریاست و روابط عمومی دانشگاه کردستان (1387 - 1390)
  • مدیریت حراست دانشگاه کردستان (1384 - 1387)
  • مدیریت امور دانشجویی دانشگاه کردستان (1383 - 1385)
  • مدیریت امور فرهنگی دانشگاه کردستان (1378 - 1383)
  • مدیریت امور دانشجویی دانشگاه کردستان (1373 - 1373)
بیشتر
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو