1 |
فرا ترکیب پژوهش های فضیلت سازمانی در مدارس ایران
|
ماریا بهرام زاده
|
کیوان بلند همتان
|
|
1403/06/27
|
2 |
روایتپژوهی اعتماد دانشآموزان به مدیریت مدرسه
|
سمیه اسمعیلی
|
کیوان بلند همتان
|
نسیم عبدالله زاده
|
1403/04/02
|
3 |
واکاوی ابعاد فرهنگ مطلوب دانشگاهی در راستای توسعه حرفهای معلمان
|
سعید محمدی
|
کیوان بلند همتان
|
|
1403/06/27
|
4 |
واکاوی فرایند آزادی آکادمیک دانشجویی در چارچوبهای مدیریتی دانشگاه
|
اوین کریمی نژاد
|
کیوان بلند همتان
|
|
1402/03/20
|
5 |
Peace Education: The Content Analysis of English for Schools and American English Files
|
محمد خالدیان
|
محمد رضا خدابخش
|
کیوان بلند همتان
|
1401/03/30
|
6 |
اخلاق حرفه ای در مدیریت مدارس: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های مدیران در عراق و ایران
|
اسماعیل عمر اسماعیل الحیدری
|
ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان
|
|
1401/11/24
|
7 |
بررسی نقش تفکر انتقادی در نوع شناسی و متقاعدسازی مشتریان ناراضی مطالعه موردی کارکنان سازمان امور مالیاتی استان کردستان
|
مهناز عبداللهی
|
رضا شافعی
|
کیوان بلند همتان
|
1401/09/22
|
8 |
ادراک مربیان پیش دبستانی از هویت حرفه ای خود
|
سروه شاکری
|
کیوان بلند همتان
|
نسیم عبدالله زاده
|
1401/06/27
|
9 |
مسئولیت پذیری زیست محیطی: واکاوی اقدامات ابتکاری مدارس
|
رقیه حیدری
|
کیوان بلند همتان
|
ناصر شیربگی
|
1401/06/20
|
10 |
طراحی و اعتباربخشی الگوی برنامه درسی اخلاق حرفه ای در علوم پزشکی؛ ارائه مدل مفهومی
|
فریبا دهقانی
|
جمال سلیمی
|
یدالله زارع زاده، کیوان بلند همتان
|
1400/05/30
|
11 |
Morality in education: Analyzing junior and senior high school English textbook series, Vision and Prospect, from a moral preaching perspectiv
|
میلاد شفیعی
|
محمد احمدنژاد
|
کیوان بلند همتان
|
1401/06/28
|
12 |
پنداشته های مفهوم آزادی علمی و برساخت آن در جامعه دانشگاهی ایران
|
منیژه محمد زاده
|
کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی
|
|
1400/06/29
|
13 |
کالایی شدن آموزش و بازتولید نابرابری در ایران: برساخت تجارب مدیران مدارس متوسطه
|
نسیم عبدالله زاده
|
کیوان بلند همتان
|
ناصر شیربگی
|
1400/07/19
|
14 |
واکاوی تجارب سوپروایزرهای آموزشی زن از چالش های رهبری در بیمارستان های شهر کرمانشاه
|
پرستو مجیدی پور
|
کیوان بلند همتان
|
مهدی صالحی
|
1399/12/20
|
15 |
بازنمایی تجارب مدیران مدارس از سیاست گذاری کیفیت آموزش
|
سمیه قادرمرزی
|
کیوان بلند همتان
|
|
1398/11/26
|
16 |
بازنمایی برداشت های مدیران و معلمان از نابرابری های آموزشی و راهکارهای جبرانی آنان در مواجهه با نابرابری های آموزشی: مطالعه موردی مدارس شهرستان سنندج
|
شیوا خلیلی تجره
|
کیوان بلند همتان
|
مهدی صالحی
|
1398/11/29
|
17 |
فضیلت سازمانی زنانه در مدیریت آموزشی: مطالعه موردی مدیران زن مدارس شهرستان مریوان
|
عاطفه صفایی
|
کیوان بلند همتان
|
مهدی صالحی
|
1399/05/18
|
18 |
تحلیل مداخلۀ خانواده ها و اجتماعات محلی در فرایندهای آموزشی و مدیریتی مدارس با استفاده از مدل نظری «هم پوشانی حوزه های تأثیر»
|
آذر شهری
|
ناصر شیربگی
|
کیوان بلند همتان
|
1397/12/25
|
19 |
جایگاه زن در ادبیات پژوهشی مدیریت آموزشی ایران
|
سارا ساعدپناه
|
کیوان بلند همتان
|
محمد امجد زبردست
|
1397/11/28
|
20 |
اخلاق حرفه ای تدریس: تأملی بر روایت های آموزگاران ابتدایی
|
سمیه اسدی
|
کیوان بلند همتان
|
|
1396/11/07
|
21 |
بررسی فلسفه ی دانشگاه در ایران: واکاوی برداشت نخبگان مهاجر از ارزش ها و هنجارهای دانشگاهی
|
سوما رستمی
|
کیوان بلند همتان
|
|
1396/06/28
|
22 |
بررسی زمینه های جذب حامیان مالی ورزش استان کردستان
|
صباح سلیمی
|
سردار محمدی
|
کیوان بلند همتان
|
1395/11/25
|
23 |
رابطه جزمی اندیشی مدیران مدارس با میزان قانون مداری و درک معلمان از بوروکراسی سازمان مدرسه
|
رؤیا فاتحی
|
ناصر شیربگی
|
کیوان بلند همتان
|
1395/07/28
|
24 |
آموزش زبان انگلیسی با تاکید بر رویکرد ارتباطی: واکاوی تجارب زیسته ی دبیران
|
ثویبه کریمی
|
کیوان بلند همتان
|
مصطفی قادری
|
1395/06/29
|
25 |
مطالعه تصویر دانشگاهی (نگرش و تصورات) دانشجویان
|
آرش عبدی
|
جمال سلیمی
|
کیوان بلند همتان
|
1395/07/11
|
26 |
تدریس در علوم انسانی: تاملی بر تارب زیسته اساتید دانشکده علو م اجتماعی- انسانی دانشگاه کردستان
|
افسانه رحیم زاده
|
کیوان بلند همتان
|
جمال سلیمی
|
1395/07/14
|
27 |
چیستی و چگونی تربیت صوفیانه: جستجویی در دیدگاه های عرفانی عطار نیشابوری
|
روژین ناصری
|
کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1394/07/28
|
28 |
بررسی اصول و استانداردهای اخلاق حرفه ای مدیران آموزشی دبیرستان های پسرانه ی ناحیه یک سنندج و چالش های آن
|
حمید فلاحی
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1394/12/15
|
29 |
بررسی زمینه و عوامل خلاقیت در تدریس معلمان خلاق روستایی
|
پیمان ساعدی
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان
|
1394/04/15
|
30 |
اثربخشی آموزش تفکر انتقادی در دانش آموزان ابتدایی بر اساس دیدگاه جان لنگرر
|
اسرین زندی
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان
|
1393/07/19
|
31 |
بررسی میزان استقلال کاری درک شده معلمان شهر سنندج
|
پروین تدین سنگانی
|
ناصر شیربگی
|
کیوان بلند همتان
|
1394/07/07
|
32 |
برنامه درسی و تفکر انتقادی: مطالعه تجارب دانشجویان کارشناسی ارشد از برنامه های درسی
|
خاطره یاری
|
جمال سلیمی
|
کیوان بلند همتان
|
1394/07/25
|
33 |
مطالعه ی ادراک سیاست سازمانی مدیران مدارس متوسطه و ارتباط آن با فرهنگ سازمانی
|
شبنم محمدی
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان
|
1396/11/24
|
34 |
بررسی تربیت چندفرهنگی در دانشگاه کردستان
|
پرشنگ صالح زاده
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1393/11/29
|
35 |
بررسی نظریه ی کلام نفسی و بازتاب آن در اصول فقه اهل سنت
|
فائق قوامی
|
فرزاد پارسا
|
کیوان بلند همتان
|
1392/11/16
|
36 |
بررسی نگرشها و قابلیت های مدیران در ارتباط با درگیرکردن والدین در مسایل آموزشی و تربیتی فرزندانشان
|
الهه محمدی هزاوه
|
کیوان بلند همتان
|
ناصر شیربگی
|
1392/12/17
|
37 |
شناسایی ارزشها و ضد ارزشهای اخلاق دانشجویی: واکاوی تجربه زیسته دانشجویان دانشگاه کردستان
|
رویا غلامی
|
مصطفی قادری، کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1392/12/17
|
38 |
بررسی فلسفه شخصی اساتید در زمینه تربیت دینی از منظر اساتید دانشگاه کردستان
|
شادی محمدی
|
کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1392/11/07
|
39 |
جایگاه ادبیات داستانی در تربیت اخلاقی دوره ی ابتدایی
|
شهلا دهقانی
|
کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1392/06/31
|
40 |
تدریس در آموزش عالی: مطالعه موردی مولفه های بنیادی تدریس اثربخش در دانشگاه کردستان
|
محمد اسدی (دانشجوی دانشگاه کردستان-برنامه ریزی توسعه آموزش عالی)
|
خلیل غلامی
|
کیوان بلند همتان
|
1391/12/20
|
41 |
امکان ها و چالش های رهبری تحول گرا در بافتار چندفرهنگی: بررسی تجربه زیسته مدیران گروه در دانشگاه کردستان
|
عادله آدینه
|
کیوان بلند همتان
|
ناصر شیربگی
|
1392/07/20
|
42 |
بررسی دیدگاه معلمان نسبت به معنای زندگی در تربیت معنوی مطالعه موردی معلمان شهر سنندج
|
بهنام قبادی
|
کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1392/06/25
|
43 |
بررسی الگوهای تربیت اخلاقی معلمان در دوره ابتدایی بر اساس رویکرد عاطفه گرایی
|
شیوا نادری
|
مصطفی قادری
|
کیوان بلند همتان
|
1392/07/17
|
44 |
اخلاق حرفه ای تدریس در دوره ابتدایی: بررسی دیدگاه معلمان، والدین و مدیران
|
شب بو محمدی
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1391/10/05
|
45 |
بررسی میزان آگاهی و پایبندی اساتید و دانشجویان تحصیلات تکمیلی نسبت به استانداردهای اخلاق در پژوهش
|
مریم ارشد سلیمی
|
مصطفی قادری
|
کیوان بلند همتان
|
1390/07/27
|
46 |
چالش های تدریس در مناطق روستایی؛ مطالعه موردی
|
لیلا وکیلی قصریان
|
مصطفی قادری، کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1390/07/06
|
47 |
چگونگی آموزش هنر در دوره ابتدایی از نظر معلمان و هنرمندان شهر سنندج
|
نیشتمان علیزاده
|
کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی
|
1390/12/15
|
48 |
تربیت اخلاقی در دوره ابتدایی: تحلیل محتوای کتاب های فارسی بخوانیم
|
کیوان جام خانه
|
کیوان بلند همتان
|
مصطفی قادری
|
1390/10/13
|
49 |
تحلیل محتوای کتب دوره ابتدایی از نظر توجه آن به آموزش قانون گرایی
|
سعدیه ندیمی
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان، خلیل غلامی
|
1389/11/04
|
50 |
بررسی وضعیت آموزش چند فرهنگی در مدارس ابتدایی شهر سنندج
|
گلاله مکرونی
|
کیوان بلند همتان
|
یدالله خرم آبادی
|
1389/12/13
|
51 |
بررسی راههای پرورش حلاقیت و تفکر انتقادی در دانش آموزان مقطع متوسطه شهر سنندج
|
نوشین لطف الله نسبی
|
کیوان بلند همتان
|
احمدحسین فلاحی
|
1389/12/13
|
52 |
رویکردهای تربیت سیاسی در دوره ابتدایی
|
سه رکاو احمدی
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1389/12/16
|
53 |
اخلاق حرفه ی استادی: تأملی بر دیدگاه ها و نظرات اساتید و دانشجویان دانشگاه کردستان
|
گه شین اله ویسی
|
کیوان بلند همتان
|
خلیل غلامی، ناصر شیربگی
|
1389/12/16
|
54 |
تحلیل گفتمان تفکر اجتماعی عبدالرحمان ابن خلدون و علی شریعتی
|
طیبه قبادی
|
جمال محمدی
|
کیوان بلند همتان
|
1389/11/06
|
55 |
بررسی رویکردهای آشناسازی دانش آموزان در دوره راهنمایی با حقوق شهروندی
|
فواد فاتحی
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1389/09/17
|
56 |
بررسی چالش های موجود در اجرای مدیریت استراتژیک در سازمان آموزش و پرورش استان کردستان: تاملی بر دیدگاه مدیران و کارشناسان
|
شیرکوه محمدی
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان
|
1389/07/20
|
57 |
تحلیل محتوای کتب عمومی دوره پیش دانشگاهی در ارتباط با میزان توجه آنها به مبانی صلح
|
هیوا فتحیان
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1388/12/20
|
58 |
بررسی مبانی دینی حرفه ای معلمان از دیدگاه اندیشمندان مسلمان
|
مصطفی گودرزی
|
کیوان بلند همتان
|
نعمت اله عزیزی
|
1388/12/15
|
59 |
بررسی وضعیت آموزش چند فرهنگی در مراکز تربیت معلم شهر سنندج
|
مسعود سلطانی
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان
|
1386/06/31
|
60 |
نگرش معلمان ابتدایی شهر سنندج نسبت به ارزشیابی توصیفی
|
شهریار حیدری
|
نعمت اله عزیزی
|
کیوان بلند همتان
|
1388/06/31
|
61 |
بررسی رویکرد های راهنمایی پایان نامه های تحصیلات تکمیلی از نظر استادان و دانشجویان
|
صدیقه کاوه ای
|
ناصر شیربگی، خلیل غلامی
|
کیوان بلند همتان
|
1389/09/10
|