عنوان
|
بررسی نگرشها و قابلیت های مدیران در ارتباط با درگیرکردن والدین در مسایل آموزشی و تربیتی فرزندانشان
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
کلیدواژهها
|
مشارکت، درگیری، مدیران، والدین، پدیدارنگاری
|
چکیده
|
این نوشتار به بررسی نگرشها و قابلیتهای مدیران، در ارتباط با درگیر کردن والدین در مدرسه است. به صورت مشخص هدف کلی از این پژوهش بررسی نگرشهای و قابلیت های مدیران کارآمد در این خصوص بود که به روش کیفی و بر مبنای استراتژی پدیدارنگاری انجام شد. مصاحبه شوندگان بر ارایه راهکار، مشارکت و انتظارات منطقی، ارتباط مستمر و پیگیری مدام تاکید داشتند.
|
پژوهشگران
|
الهه محمدی هزاوه (دانشجو)، ناصر شیربگی (استاد مشاور)، کیوان بلند همتان (استاد راهنما)
|