|
عنوان
|
تحلیل محتوای کتب عمومی دوره پیش دانشگاهی در ارتباط با میزان توجه آنها به مبانی صلح
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
تحلیل محتوا- کتب عمومی دوره پیش دانشگاهی -مبانی صلح
|
|
چکیده
|
محقق در این پایان نامه با هدف بررسی میزان توجه محتوای کتب عمومی دوره پیش دانشگاهی به مبانی صلح، با استخراج مولفه های اصلی آموزش صلح بر پایه مبانی نظری و تجربی موجود آنها را مورد تحلیل قرار داده است.
|
|
پژوهشگران
|
نعمت اله عزیزی (استاد مشاور)، کیوان بلند همتان (استاد راهنما)، هیوا فتحیان (دانشجو)
|