1405/03/15
سید مهدی حسینی

سید مهدی حسینی

مرتبه علمی: استادیار
ارکید: پیوند
تحصیلات: دکترای تخصصی
ریسرچ گیت: پیوند
دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
اسکولار: پیوند
پست الکترونیکی: m.hosseini [at] uok.ac.ir
اسکاپوس: پیوند
تلفن: 08733666606
HIndex: 2

معرفی

m.hosseini@uok.ac.ir

تحصیلات

  • کارشناسی علم اطلاعات و دانش شناسی ، تبریز ، ایران (1375 - 1378)
    عنوان پایان‌نامه:
  • کارشناسی ارشد اطلاع رسانی ، چمران اهواز ، ایران (1378 - 1380)
    عنوان رساله: بررسی وضعیت کتابخانه های عمومی استان کردستان و مقایسه آنها با طبقه بندی دیانی در مورد کتابخانه های عمومی کشور
  • دکترای تخصصی علم اطلاعات و دانش شناسی ، دانشگاه فردوسی مشهد ، ایران (1387 - 1391)
    عنوان رساله: بررسی دیدگاه کاربران درباره تأثیر ویژگی های تعاملی رابط کاربر پایگاه های اطلاعاتی بر رفتار علمی آنها بر پایه نظریه تجربه خوشایند
بیشتر

دروس

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
A Systematic literature Review of ICT in Educational Administration in Iran Somayeh Ahmadi, S. Mahdi Hosseini, Naser Shirbagi (2023)
Leadership Creativity Scale for School Principals: Development and Application Naser Shirbagi, S. Mahdi Hosseini, Amjad Kazemi (2022)
چالش های آموزش علم به زبان انگلیسی در مقطع ابتدایی شهر حلبچه سید مهدی حسینی، دلشاد فایق حمه توفیق (1399)
فرهنگ خواندن مدارس ابتدایی سنندج: پژوهشی آمیخته سید مهدی حسینی، ساهره طاهری، ناصر شیربگی (1398)
رتبه بندی کتابخانه های مرکزی دانشگاه های جامع و صنعتی به روش تاپسیس فرامرز سهیلی، حسیبه سیدی طالجار، سید مهدی حسینی، حمید احمدی (1397)
رابط کاربر رحمت الله فتاحی، سید مهدی حسینی، محمد زره ساز (1397)
کتابخانه و اشاعه اطلاعات سلامت صالح رحیمی، مریم فیضی، سید مهدی حسینی (1397)
هنجاریابی مقیاس ارزیابی خلاقیت مدیریتی مدیران مدارس ناصر شیربگی، امجد کاظمی، سید مهدی حسینی (1395)
مقاله ارائه شده کنفرانسی
سخنرانی
تدریس در کارگاه
کتاب
معماری اطلاعات: راهنمای فرایند طراحی وب سید مهدی حسینی، شعله ارسطو پور، شهین رحیمی (1396)
جستجوی 2 سید مهدی حسینی، هیبت میرزانیا، شهین رحیمی (1393)
مشارکت والدین در موفقیت فرزندان (راهنمای عملی) سید مهدی حسینی، پرشنگ محمد نژاد (1390)
پایان نامه
طراحی الگوی نظارت آموزشی ترکیبی در مقطع ابتدایی زاهد فرجی، سید مهدی حسینی، ناصر شیربگی (1403)
بررسی میزان رضایت مدیران مدارس ابتدایی سنندج از سامانه‌های الکترونیکی آموزش و پرورش شراره رحیمی (گروه علوم تربیتی)، سید مهدی حسینی، بیان کریمی (1403)
بررسی میزان رضایت مدیران مدارس ابتدایی سنندج از سامانه‌های الکترونیکی آموزش و پرورش شراره رحیمی (گروه علوم تربیتی)، سید مهدی حسینی، بیان کریمی (1403)
بررسی چالش‌های منابع انسانی در بخش صنعت اقلیم کردستان عراق گوران ابوبکر محمد، سید مهدی حسینی، ناصر شیربگی (1403)
بررسی وضعیت مدیریت فرهنگ خواندن در مدارس ابتدایی شهر سنندج ساهره طاهری، سید مهدی حسینی، ناصر شیربگی (1396)
طرح پژوهشی خاتمه یافته

علایق پژوهشی

  • کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در آموزش
  • طراحی و ارزیابی پایگاه اطلاعاتی
  • خواندن و نوشتن
  • معماری اطلاعات
  • تعامل انسان- رایانه
  • رفتار علمی (شخصیت علمی، نگرش علمی، فرایند علمی، پیکره دانش، هنجار علمی)
  • سیاست ملی اطلاعات و نظام های اطلاعاتی
  • کاربرد روانشناسی مثبت در علم اطلاعات و دانش شناسی
  • سواد اطلاعاتی
بیشتر

دانشجویان

  • زاهد فرجی
    نام: زاهد فرجی
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله: طراحی و اعتبار یابی الگوی نظارت ترکیبی معلمان
  • الهام امینی
    نام: الهام امینی
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله: نقش گزینش و انتقال اطلاعات بر نگرش و انگیزش معلمی در روستا: مطالعه موردی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان سنندج
  • سمیه احمدی
    نام: سمیه احمدی
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله: بازنمایی هویت فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی ایران: مرور نظام مند مقالات منتشر شده
بیشتر

سوابق اجرایی

  • مدیر گروه علوم تربیتی (1401 - 1402)
  • مدیر گروه تاریخ و فرهنگ پژوهشکده کردستان شناسی (1400 - 1401)
  • عضو شورای پژوهشی دانشکده علوم انسانی و اجتماعی (1395 - 1396)
  • رئیس کتابخانه مرکزی دانشگاه کردستان (1391 - 1395)
بیشتر