مشخصات پژوهش

عنوان	رابطه رضایت زناشویی و پیشرفت تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها	رضایت زناشویی - معدل پیشرفت تحصیلی- مدرسه راهنمایی، دانش آموزان دختر
چکیده	چکیده هدف: این پژوهش به بررسی رابطه رضایت زناشویی و پیشرفت تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی پرداخته است. روش: طرح پژوهش توصیفی- همبستگی است و نمونه شامل 60 دانش آموز دختر بود که از میان دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی کردستان(شهر سقز) به شیوه تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده پرسشنامه رضایت زناشویی والتر و هود سن (1999) و پیشرفت تحصیلی بود. نتایج: یافته های پژوهش نشان داد که بین رضایت زناشویی و معدل پیشرفت تحصیلی ارتباط معنا دار وجود دارد(001/0 P<).
پژوهشگران	ناصر شیربگی (نفر دوم)، ناصر یوسفی (نفر اول)