سامانه مدیریت امور پژوهشی دانشگاه کردستان | مایکل نیچه

	عنوان	مجله
1	The impact of prefrontal transcranial direct current stimulation (tDCS) on theory of mind, emotion regulation and emotional-behavioral functions in children with autism disorder: A randomized, sham-controlled, parallel-group study	Autism Research