عنوان	بازکاوی مؤلفه های حقوق شهروندی در بستر آموزش عالی
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده کنفرانسی
کلیدواژه‌ها	حقوق شهروندی، شهروند دانشگاهی، آموزش عالی
چکیده	حقوق شهروندی دانشگاهی شامل یک سری اصول و رویکردهای گسترده است که غایت آن ارتقاء مشارکت کامل، ادغام و رفاه تمام اعضای جامعه دانشگاهی است. هدف از تحقیق حاضر واکاوی مؤافههای حقوق شهروندی در بستر آموزش عالی بود. رویکرد تحقیق حاضر کیفی و به طور خاص از راهبرد توصیفی و تحلیل مفهومی استفاه گردید. ابزار گردآوری دادهها، کتاب، اسناد و مقاالت مرتبط به مفهوم حقوق شهروندی دانشگاهی بود. همچنین از نرم افزار تحلیل دادههای کیفی MAXqda برای مدیریت دادهها و خروجی آنها استفاده گردید. یافتههای تحقیق نشان از ٧ مؤلفه خِردگرایی، قانون مداری، وطن دوستی، نقادی گری، مسؤلیت پذیری، مشارک و شهروندی دیجیتال به عنوان مؤلفه های اساسی حقوق شهروندی در بستر آموزش عالی بود. افزون بر آن ٤ مؤلفه به عنوان پیامدهای اساسی حقوق شهروندی در بستر آموزش عالی شناسایی گردید که شامل ترویج فرهنگ دموکراسی و مدارا، تعامل غنی تر و آگاهتر دانشجویان، پرورش احساس مأموریت گرایی و ارتقای تعالی تحصیلی بود.
پژوهشگران	علی امینی باغ (نفر اول)، جمال سلیمی (نفر دوم)، سارا چاووشی (نفر سوم)