مشخصات پژوهش

عنوان	تحلیل مبانی تربیت شهروندی از منظر آموزه های قرآن کریم
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها	شهروندی، تربیت شهروندی، مبانی تربیت شهروندی، ویژگیهای شهروند مسلمان، مدل تربیت شهروندی
چکیده	پژوهش حاضر با هدف " بررسی تحلیلی مبانی تربیت شهروندی از منظر آموزههای قرآن کریم " تدوین شده است. این پژوهش از نوع هدف کاربردی و از لحاظ رویکرد کیفی است که برای دستیابی به اهداف آن از روشهای استنتاجی و تحلیل محتوای کیفی استقرایی بهره گرفته شده است. بعد از بررسی تحلیلی قرآن کریم حول سوالات پژوهش به این نتیجه رسیدیم که مبانی مرتبط با تربیت شهروند اسلامی عبارتنداز: توحیدمحوری، کرامت ذاتی انسان ، مسئولیتپذیری، ازخودگذشتگی و ایثار، همدلی و وحدت، خودآگاهی، مدارا یا تساهل و تسامح، امر به معروف و نهی از منکر، خوشخلقی، دوری از منکرات اخلاقی، رعایت سجایای اخلاقی، جانبداری از حق و ترویج حق طلبی ، صدق، وفای به عهد، صلحطلبی و پرهیز از جنگ و آشوب، پرهیز از سخن ناحق، وحدت و همدلی، امانتداری، تعاون و همکاری و ویژگیهای یک شهروند مطلوب مسلمان عبارتنداز: پایمال نکردن حقوق مردم(حق الناس) و احترام به حقوق شهروندان؛ احساس مسئولیت نسبت به هم نوعان و کمکرسانی به آنان به هنگام بروز بلاهای طبیعی و غیرطبیعی؛ رعایت اخلاق اسلامی در تعاملات اجتماعی؛ داشتن حسن خلق و رویی گشاده، تواض ع و فروتنی، حلم و بردباری و مدارا کردن با مردم و شهروندان؛ احساس مسئولیت و تعهد؛ یاری رساندن و کمک به دیگران
پژوهشگران	سعید بهشتی (نفر سوم)، ایراندخت فیاض (نفر دوم)، کیوان بلند همتان (نفر چهارم)، فواد فاتحی (نفر اول)