عنوان
|
نگرش به تکالیف درسی و رابطه آن با راهبرد های مدیریت تکالیف، مطالعه موردی: دانش آموزان دوره راهنمایی شهر سنندج
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
کلیدواژهها
|
تکلیف درسی- راهبردهای مدیریت تکالیف
|
چکیده
|
بررسی نگرش به تکالیف درسی و رابطه آن با راهبرد های مدیریت تکالیف در بین دانش آموزان دوره راهنمایی سنندج
|
پژوهشگران
|
احمد سهرابی (استاد مشاور)، ناصر شیربگی (استاد راهنما)، ناهید وکیلی (دانشجو)
|