مشخصات پژوهش

صفحه نخست /ویژگی‌های فضایی-اجتماعی حامی ...
عنوان ویژگی‌های فضایی-اجتماعی حامی فعالیت‌های بازی‌وار کودکان در فضاهای باز عمومی مجموعه‌های مسکونی ارزان‌قیمت؛ بررسی موردی: مسکن مهر ویلاشهر سنندج
نوع پژوهش مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها فضاهای باز عمومی، مجموعه مسکونی ارزانقیمت، فعالیتهای بازیوار، تفاوت جنسیتی، رفتارنگاری
چکیده فضاهای باز عمومی در مجموعههای مسکونی ارزانقیمت ظرفیتهای مناسبی برای حضور و فعالیتهای مطلوب کودکان ساکن هستند. ازطریق بررسی کیفیت و کمیت فعالیتهای مطلوب کودکان در فضاهای باز عمومی چنین مجموعههایی، هدف این مطالعه شناسایی ویژگیهای فضایی- اجتماعی حامی این فعالیتهاست. در این چارچوب و به کمک رفتارنگاری، تعداد 4453 فعالیت کودکان 2 تا 18 سال در فضاهای باز عمومی یکی از مجموعههای مسکونی مهر در سنندج در طول یکسال برداشت و به روش آمیخته )تحلیلهای بصری و آمار ناپارامتریک( تحلیل شدند. نتایج نشان دادند که درکل رایجترین فعالیت کودکان فعالیتهای بازیوار بود. ازمنظر تفاوت جنسیتی، پسران باالی شش سال، حضور و فعالیت فیزیکی بیشتری در فضا و دورتر از بلوکهایشان داشتند. درمقابل، غالب دختران در نزدیکی بلوکهایشان مشغول فعالیتهای آرامتر بودند. پیکربندی فضایی این فضاها هم دارای ویژگیهای حامی فعالیتهای بازیوار بودند: لبههای اجتماعپذیر برای فعالیتهای ایستگاهی کودکان و نظارت اجتماعی بزرگساالن و عرصههای باز برای فعالیتهای فیزیکی-حرکتی. براساس این نتایج یک رویکرد طراحی دو حوزهای پیشنهاد میشود؛ حوزه نیمهخصوصی نزدیک به بلوکها برای بازیهای تحت نظارت و حوزه عمومی دورتر از بلوکها برای بازیهای مستقل. این حوزهها ضمن اینکه عرصههای باز و لبههای اجتماعپذیر دارند، در یک نظام سلسلهمراتبی توسط مسیرهای پیاده و دوچرخه به هم متصل میشوند. این رویکرد میتواند محیطی همهشمول را برای حضورپذیری و فعالیت بازیوار امن و مطلوب همه کودکان فراهم کند.
پژوهشگران بختیار بهرامی (نفر اول)، مروارید شایان (نفر دوم)، کیومرث ایراندوست (نفر سوم)