مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی شیوع تقلب در میان دانشجویان: مطالعه ای در دانشگاههای شهر سنندج
نوع پژوهش	طرح پژوهشی خاتمه یافته
کلیدواژه‌ها	آموزش عالی Higher Education ، تقلب علمی Academic Dishonesty ،دانشگاه University
چکیده	بررسی دیدگاه دانشجویان و اساتید در باره پدیده تقلب علمی دانشجویان: مطالعه ای در دانشگاههای شهر سنندج امجد زبردست چکیده: یکی از آرمانهای اساسی تربیتی در موسات آموزش عالی پرورش صداقت،درستی و تعهد در میان دانشجویان است. وجود محیطی سالم و مشغول از نظر علمی در دانشگاهها از جنبه های اساسی و ضروری است تا هم اساسی مطمئن برای رشد و توسعه علمی افراد و هم بنیانی قابل اتکاء برای پیشرفت سطح ملی که در پرتوی آن محصولات علمی اصالت داری ببار بنشیند، فراهم آید. و جامعه و دیگر بخشهای آن مانند فرهنگ و صنعت از پیامدهای آن رونقی پویا بخود بگیرند. اما مسئله پدیده تقلب علمی از عمده آفتهایی است که جامعه را بطور کلی و نظام آموزش عالی را بطور اخص رنج می دهد. و می تواند پیامدهای ناله باری مانند تهدید وسیله سنجش و عدالت در ارزشیابی، کاهش آمادگی برای ترقی علمی و عدم احترام به اصالت علمی بدنبال داشته باشد. این مطالعه گزارشی است از انواع تقلب علمی بر اساس بررسی از 339 دانشجو و 59 استاد در چهار دانشگاه کردستان، پیام نور، علوم پزشکی و آزاد در شهر سنندج میباشد. هدف بررسی تعیین میزان شیوع انواع تقلب علمی در بین دانشجویان و همچنین وضعیت میزان توافق نظرات اساتید و دانشجویان در این مورد بوده است. نتایج حاکی از ارتکاب بیش از نصف دانشجویان در انواع تقلب است و نظر اساتید در برآورد میزان تقلب دانشجویان از خود دانشجویان بیشتر است. در کل یافته های تحقیق متضمن شیوع تقلب در سطح بالا برای انواع آن دارد. همچنین در برخی از انواع تقلب تفاوت معنی داری بین انواع دانشگاه ها، بین رشته ها یا زمینه های علمی وجود دارد. در نهایت به سیاسنگذاران آموزش عالی و مدیران دانشگاها پیشنهاداتی شده است که در آن نیاز به بازنگری خط مشیهای مربوط به موضوع احساس شده، تا سازوکارهایی برای اداره کردن و محدود ساختن سطوح مختلف تقلب و انواع آن، انجام گیرد.
پژوهشگران	محمد امجد زبردست (مجری اول)