عنوان
|
درک تجارب دانش آموزان و دبیران از رفتار رهبری مدیران ممطالعه موردی مدارس متوسطه دوم منطقه کلاترزان
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
کلیدواژهها
|
رفتار رهبری، پدیدار شناسی، متوسطه دوم روستایی
|
چکیده
|
پژوهش بدنبال فهم تجارب دانش آموزان و دبیران از رفتار رهبری مدیران می باشد. مطالعه بر اساس رویکرد کیفی و روش آن از نوع پدیدار شناسی می باشد. پس از انجام 23 مصاحبه با دبیران و 25 مصاحبه با دانش آموزان در میدان پژوهش که شامل دبیران و دانش آموزان مدارس متوسطه دوم منطقه کلاترزان بود رفتار مدیران مقوله بندی شد. روابط انسانی، پیگیری وضعیت تحصیلی، میزان فراهم کردن شرایط مشارکت دانش آموزان در امور مدرسه و مهارت مدیران بعنوان موضوع های محوری و اصلی شناسایی شد در نهایت به عوامل علی و نیز شرایط واسطه ای و زمینه ای و محیطی مرتبط با رفتار رهبری مدیران پرداخته شده است.
|
پژوهشگران
|
یعقوب شریفی پیچون (دانشجو)، محمد امجد زبردست (استاد راهنما)
|