|
عنوان
|
نظریه ی انتقادی تعلیم وتربیت:نقد برنامه درسی مدرنیته و سرمایه داری متاخر
|
|
نوع پژوهش
|
کتاب
|
|
کلیدواژه‌ها
|
تعلیم وتربیت، نظریه انتقادی، برنامه درسی
|
|
چکیده
|
این کتاب نظریه های انتقادی متاثر از مکتب فرانکفورت و پست مدرن را در حوزه ی تعلیم وتربیت به ویژه حوزه ی برنامه ی درسی مورد تحلیل و بررسی قرار می دهد.
|
|
پژوهشگران
|
مصطفی قادری (نفر اول)
|