این پژوهش با هدف بررسی رابطه ی نظام باورهای معرفت شناسی مدیران با جوسازمانی درمدارس ابتدایی شهر سنندج انجام گرفت. روش انجام پژوهش کمی ازنوع توصیفی- پیمایشی می باشد.جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه معلمان ومدیران مقطع ابتدایی شهرسنندج درسال تحصیلی 94-93 بود. نمونه شامل تعداد437معلم و 86 مدیر بود. ابزار اندازه گیری از پرسشنامه معرفت شناسی مدیران شومر و پرسشنامه جوسازمانی هوی استفاده شد. تجزیه وتحلیل داده های به دست آمده از تحلیل کلاستر استفاده شد. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد که مدیران این مدارس از نظر خود آنان دارای باورهای مترقی و جو مدارس نیز ازنظر معلمان دارای جو بازهستند. نتایج نشان می دهد که بین باورهای خام معرفت شناسی با جو سازمانی رابطه معنی داری وجود دارد. نتایج به دست آمده نشان می دهد که دو متغیر باورهای معرفت شناسی و جو سازمانی، نقش معناداری در جداسازی کلاسترها دارند.
