1404/09/14
English
خلیل غلامی
مرتبه علمی:
دانشیار
ارکید:
تحصیلات:
دکترای تخصصی
شاخص H:
دانشکده:
دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
اسکولار:
پست الکترونیکی:
khalil.gholami [at] gmail.com
اسکاپوس:
مشاهده
تلفن:
ریسرچ گیت:
صفحه نخست
تحصیلات
عناوین دروس
فعالیتهای پژوهشی
علایق پژوهشی
سوابق اجرایی
مشخصات پژوهش
عنوان
بازنمایی قوم نگارانه الگوهای تدریس در آموزش ابتدایی
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژهها
قوم نگاری، آموزش ابتدایی، الگوهای تدریس
سال
1395
پژوهشگران
رسول ساعدی(دانشجو)
،
خلیل غلامی(استاد راهنما)
،
محمد امجد زبردست(استاد مشاور)
چکیده
با تکیه بر رویکردها تدریس گری فنسترماخر و با استفاده از راهبرد قوم نگاری، تدریس تعداد 5 معلم ابتدایی برای یک ترم مورد مشاهده قرار گرفتند. نتایج نشان داد که این معلمان عمدتا از رویکرد اجرایی برای تدریس استفاده می کنند
