هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی اثربخشی ئرمان فراشناختی بر کاهش افکار اضطرابی، سندرم شناختی توجهی و نظم جویی شناختی هیجان در زنان مبتلا به اختلال وسواسی-اجباری می باشد. پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی و کاربردی و ارزیابی به صورت پیش آزمون -پس آزمون با اندازه گیری مکرر می باشد جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل کلیه ی زنان مبتلا به اختلال وسواسی جبری شهرستان جوانرد خواهند بود.حجم نمونه پژوهش حاضر شامل 20 نفر از زنان مبتلا به اختلال وسواسی جبری که به شیوه نمونه گیری هدفمند و در دسترس و با استفاده از مصاحبه تشخیصی انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه وسواس -عملی مادزلی، پرسشنامه سبک های تنظیم شناختی هیجان فرم کوتاه مقیاس سندرم شناختی /توجهی، پرسشنامه افکار اضطرابی ولز می باشد. یافته های پژوهش نشنا می دهد که آموزش درمان فراشناختی بر کاهش افکار اضطرایی، نشانگان سندرم شناختی توجهی و نظم جویی شناختی هیجان در زنان مبتلا به اختلال وسواسی جبری تاثیر معناداری دارد.
