اختلال پانیک(PD) یکی از ناتوان کننده ترین و پیچیده ترین اختلالات اضطرابی است به دلیل مسائل و مشکلات متعددی کگه بیماران مبتلا به پانیک با آن مواجه اند، از جمله کیفیت زندگی کاهش یافته، مداخلات روان شناختی در درمان PDدارای جایگاه ویژه ای است. این تحقیق در پی آن است که با مطالعه شبه تجربی اثربخشی ترکیب درمان دارویی و آموزش نوروفیدبک را در کاهش شدت علائم و افزایش کیفیت زندگی در گرزوه بیماران دارای اختلال پانیک بررسی نماید. روش: در این پژوهش 30 نفر بیمار مراجعه کننده به مراکز مشاوره و مطب های روان پزشکی شهرستان سنندج که طبق ملاک های DSM-5 مبتلا به PD بودند به9 روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و در سه گروه 10 نفره قرار گرفتند. آزمودنی های گروه اول تحت درمان ترکیبی دارویی و آموزش نوروفیدبک قرار گرفتند. به این ترتیب از طرح شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون بدون گروه کنترل استفاده شد. به منظور ارزیابی وضعیت بالینی آزمودنی های از آزمون های مقیاس شدت پانیک(PDSS) و آزمون کیفیت زندگی(SF-36) قبل و بعد از مداخله متغییرهای مستقل مورد استفاده قرار گرفت. میانگین نمرات گروه ها با استفاده از تحلیل ذکواریانس(ANCOVA) و آزمون تی همبسته مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته ها: تحلیل آماری داده ها نشنا می دهد که شدت علائم پانیک بیماران در هر سه گروه کاهش یافت و بر میزان کیفیت زندگی آنان افزوده شد. آزمودنی های دو گروه نوروفیدبک و گروه ترکیب درمان دارویی و آموزش نوروفیدبک نسبت به گروه ترکیب درمان دارویی و پلاسیبو از نظر شدت علائم در پس آزمون نمرات کمتری از خود نشان دادند اما تفاوت معناداذی در نمرات کیفیت زندگی در بیماران این سه گروه مشاهده نشد. نتیجه گیری: نتایج حاصل از این پژوهش بیانگر این بودند که ترکیب درمان دارویی و آموزش نوروفیدبک در کاهش علائم پانیک و افزایش کیفیت زندگی بیماران موثر است.
