۱۴۰۴/۰۱/۲۹
English
زلیخا قلی زاده
مرتبه علمی:
استادیار
ارکید:
تحصیلات:
دکترای تخصصی
اسکاپوس:
۵۴۸۹۲۰۴۱۵۰۰
دانشکده:
دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
نشانی:
تلفن:
پست الکترونیکی:
z.gholizadeh۹۲ [at] yahoo.com
صفحه نخست
تحصیلات
عناوین دروس
فعالیتهای پژوهشی
علایق پژوهشی
دانشجویان
سوابق اجرایی
انجمنهای علمی
پیوندها
تحصیلات
دکترای تخصصی علوم اعصاب شناختی گرایش مغز و شناخت ، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی ، ایران
(۱۳۸۵ - ۱۳۸۹)
عنوان رساله: اثربخشی نوروفیدبک بر عملکردهای شناختی
بیشتر
دروس
فعالیتهای پژوهشی
مقاله چاپشده در مجلات علمی
مقاله ارائه شده کنفرانسی
کتاب
پایان نامه
طرح پژوهشی خاتمه یافته
ارزیابی حافظه آینده نگر، تصمیم گیری خطرپذیر و تصمیم گیری همکارانه در بین افراد با تیپ شبانه روزی صبحگاهی و شامگاهی
مهسا مسلمان، احمد سهرابی، شمس الدین احمدی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۸)
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و اضطراب مادران با فرزند اختلال نارسایی توجه/بیش فعالی
مهدی زمستانی، زلیخا قلی زاده، مریم علایی (۱۳۹۷)
تاثیر نوروفیدبک با امواج آلفای بالا بر کارکردهای اجرایی دانشجویان دختر دانشگاه کردستان با نشانگان فرسودگی تحصیلی و علایم افسردگی
گلاویژ علیزاده، رسول نوقابی، خسرو رشید، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۶)
مقایسه اثربخشی آموزش خودتعلیمی کلامی و نوروفیدبک بر کاهش نشانههای اختلال نقصتوجه/ بیشفعالی
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، عیسی حکمتی، چنگیز رستمی (۱۳۹۶)
مقایسه اثربخشی آموزش خودتعلیمی کلامی و نوروفیدبک بر کاهشس نشناه های اختلال نقص توجه/بیش فعالی
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، عیسی حکمتی، چنگیز رستمی (۱۳۹۶)
اثربخشی ترکیب درمان نوروفیدبک و دارو با دارودرمانگری در افراد مبتلا به اختلال اضطراب فراگیر
زلیخا قلی زاده، نرمین عبدالهی (۱۳۹۶)
اثربخشی نوروفیدبک بر حافظه در دانشجویان
زلیخا قلی زاده، حمید سورنی (۱۳۹۵)
اثربخشی آموزش خود تعلیمی کلامی بر بهبود کارکردهای شناختی کودکان مبتلا به نقص توجه / بیش فعالی
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، عیسی حکمتی (۱۳۹۴)
اعتبار سنجی ایرانی آزمون افسردگی پس از زایمان ادینبرگ برای غربالگری افسردگی پس از زایمان
ارسلان احمدی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۴)
اثربخشی مشاوره روایت مدار و راه حل محور بر اختلالات رفتاری دانش آموزان دختر سوم راهنمایی
حسن غریبی، محمد خالدیان، عدالت کریمیان، انور میری، نوشین پردلان، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۲)
اثربخشی درمانگری شناختی رفتاری بر سه عامل پویشیِ تعارضهای وابستگی، خشم و مادری در مادران افسرده پس از زایمان
ارسلان احمدی، سحر اصغرنژاد، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۲)
اثربخشی درمان گروهی شناختی- رفتاری بر کاهش افسردگی و افزایش امید به زندگی در سندرم آشیانه خالی
محمد خالدیان، حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، رضا شاکری (۱۳۹۲)
اثربخشی آموزش راهبردی تفکر بر پرسشگری دانش آموزان پسر پایۀ پنجم ابتدایی شهر سنندج
حسن غریبی، یوسف ادیب، اسکندر فتحی آذر، تورج هاشمی نصرت آباد، رحیم بدری گرگری، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۲)
اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر درمان افسردگی پس از زایمان و سه عامل پویشی تعارضات وابستگی، خشم و مادری در مادران افسردۀ پس از زایمان
ارسلان احمدی، زلیخا قلی زاده، احمد سهرابی، محمد علی کیانی، نرگس شمس علیزاده، سحر اصغرنژاد (۱۳۹۲)
درک معنایی طلاق و کشف پیامدهای مثبت آن(مطالعه ای کیفی)
خالد شیخی، جمال خسروی، حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، میکائیل حسین زاده (۱۳۹۱)
درک ﻣﻌﻨﺎیی ﻃﻼق و کشف پیاﻣﺪﻫﺎی ﻣﺜﺒﺖ آن(ﻣﻄﺎﻟﻌﻪای کیفی)
خالد شیخی، جمال خسروی، حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، میکائیل حسین زاده (۱۳۹۱)
پدیدارشناسی تجارب مادران در زندگی با کودکانADHD
حسن غریبی، اسکندر فتحی آذر، یوسف ادیب، جواد حاتمی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۰)
اثربخشی نوروفیدبک بر حافظه کاری
زلیخا قلی زاده، جلیل باباپورخیرالدین، رضا رستمی، منصور بیرامی، حمید پورشریفی (۱۳۸۹)
اثربخشی نوروفیدبک بر حافظه بینایی
زلیخا قلی زاده، جلیل باباپورخیرالدین، رضا رستمی، منصور بیرامی، حمید پورشریفی (۱۳۸۹)
بررسی رابطه پنج عامل شخصیتی NEO-FFI با رضایت زناشویی
زلیخا قلی زاده، لیلی برزگری، حسن غریبی، جلیل باباپورخیرالدین (۱۳۸۹)
پیش بینی سرمایه اجتماعی دانشجویان براساس متغیرهای زمینه ای
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، جلال غریبی (۱۳۸۹)
بررسی عوامل شخصیتی، محیطی و سبک حل مساله مؤثر بر فرار دختران از منزل
زلیخا قلی زاده، عباس بخشی پور رودسری، جلیل باباپورخیرالدین (۱۳۸۸)
پیش بینی هوش هیجانی بر اساس متغیرهای دموگرافیک
منصور بیرامی، حسن غریبی، تورج هاشمی نصرت آباد، زلیخا قلی زاده (۱۳۸۸)
میزان برخورداری دانش آموزان راهنمایی و متوسطه استان کردستان از مهارتهای زندگی
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، اسکندر فتحی آذر، یوسف ادیب (۱۳۸۷)
بررسی ارتباط گرایش دینی و سلامت عمومی دانشجویان
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده (۱۳۸۵)
اثربخشی روش درمانی نوروفیدبک بر کاهش علائم شخصیتی MMPI-۲ ، و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
کژال شریعتی، زلیخا قلی زاده، احمد سهرابی، شوبو ویسی (۱۳۹۴)
اثربخشی روش درمانی نوروفیدبک بر کاهش علائم شخصیتی MMPI-۲ ، و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
کژال شریعتی، زلیخا قلی زاده، احمد سهرابی، شوبو ویسی (۱۳۹۴)
اثر بخشی ترکیب درمان نورفیدبک و دارو در مقایسه با دارو درمانگری در کاهش علایم اضطرابی در افراد مبتلا به اختلال اضطراب تعمیم یافته
نرمین عبدالهی، زلیخا قلی زاده، مدبر آراسته (۱۳۹۴)
مقایسه ویژگی های شخصیتی بیماران مبتلا به ام. اس با افراد عادی
زلیخا قلی زاده، شهیاد گراوند، بهروز احسن (۱۳۹۴)
پیش بینی اختلال هیپوکندریا بر اساس افسردگی
زلیخا قلی زاده، حسن غریبی، رامین حبیبی کلیبر، جلال غریبی (۱۳۹۲)
اثربخشی شناخت درمانی بھ روش گروھی و واقعیت درمانی بر کاھش افت تحصیلی دانش آموزان دختر بی سرپرست و بدسرپرست دوره راھنمایی
عدالت کریمیان، انور میری، نوشین پردلان، حسن غریبی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۱)
مطالعھ نقش ادراکات محیطی خانوادگی و جنسیت در رفتار کمک خواھی دانش آموزان
رامین حبیبی کلیبر، حسن غریبی، فرهاد عبدالهی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۱)
مقایسه عملکرد معلمان منتخب جشنواره الگوهای برتر تدریس با سایر معلمان
ئارینا ضمیران، زلیخا قلی زاده، احمد سهرابی (۱۳۹۱)
Effectiveness of Mindfulness- based Strss Reduction Method on Soscial Anxiety Disorder
زلیخا قلی زاده، کژال شریعتی، احمد سهرابی (۱۳۹۰)
تفکرانتقادی:شایستگی مغفول برنامه درسی تربیت معلم
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، اسکندر فتحی آذر، یوسف ادیب، جلال غریبی، رامین حبیبی کلیبر (۱۳۸۹)
پیش بینی رضایت زناشویی بر اساس هوش هیجانی
زلیخا قلی زاده، لیلی برزگری، حسن غریبی (۱۳۸۹)
تجربه معتادان ترک کرده موفق درباره علل گرایش به اعتیاد
رامین حبیبی کلیبر، تورج هاشمی نصرت آباد، حسن غریبی، زلیخا قلی زاده (۱۳۸۹)
بررسی منابع کمک خواهی دانش آموزان دختر و پسر مقاطع راهنمایی و متوسطه شهر تبریز
رامین حبیبی کلیبر، تورج هاشمی نصرت آباد، حسن غریبی، زلیخا قلی زاده (۱۳۸۹)
مقایسه سبکهای دلبستگی و هیجان خواهی در دختران فراری و غیر فراری
زلیخا قلی زاده، زینب خانجانی، حسن غریبی (۱۳۸۹)
مقایسه سبکهای دلبستگی و هیجان خواهی در دختران فراری و عادی
زلیخا قلی زاده، زینب خانجانی، حسن غریبی (۱۳۸۹)
پیش بینی سرمایه اجتماعی دانشجویان بر اساس هوش هیجانی آنها
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، جلال غریبی، محمد باغبانی، ناصر یوسفی (۱۳۸۹)
برنامه درسی چند فرهنگی در آموزش عالی
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده، جلال غریبی، اسکندر فتحی آذر (۱۳۸۸)
راهنمایی بالینی درمان شناختی- رفتاری اختلال اضطراب فراگیر
زلیخا قلی زاده، نرمین عبدالهی (۱۳۹۵)
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افسردگی و اضطراب مادران دارای فرزند ADHD
مریم علایی، زلیخا قلی زاده، مهدی زمستانی (۱۳۹۵)
اثربخشی درمان فراشناختی بر کاهش افکار اضطرابی، سندرم شناختی توجهی و نظم جویی شناختی هیجان در زنان مبتلا به اختلال وسواسی- اجباری
نوشین زندی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۵)
اثربخشی درمان فراشناختی بر کاهش افکار اضطرابی سندرم شناختی توجهی و نظم جویی شناختی هیجان در زنان مبتلا به اختلال وسواس
نوشین زندی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۵)
مقایسه حافظه آینده نگر، تصمیم گیری خطرپذیر، تصمیم گیری همکارانه و امواج قلبی و مغزی در افراد با تیپ های شبانه روزی صبحگاهی و شامگاهی
مهسا مسلمان، احمد سهرابی، شمس الدین احمدی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۵)
اثربخشی ترکیب درمان دارویی و آموزش نوروفیدبک بر کاهش علائم و افزایش کیفیت زندگی بیماران مبتلا به پانیک
ندا مصباحی طاهری، زلیخا قلی زاده، مدبر آراسته (۱۳۹۴)
مقایسه اثربخشی درمان نوروفیدبک با کاهش استرس مبتنی بر حضور ذهن در کاهش علائم اضطرابی در بیماران مبتلا به اضطراب اجتماعی
کژال شریعتی، احمد سهرابی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۳)
مقایسه اثربخشی نوروفیدبک مبتنی بر QEEG و درمان دارویی بر کاهش علایم وسواس فکری- عملی
شهلا شاه مرادیان، زلیخا قلی زاده، پیام خماند (۱۳۹۳)
بررسی اثربخشی ترکیب دارو درمانگری، نوروفیدبک و برنامه مدیریت رفتاری بر کاهش علائم اختلال کم توجهی بیش فعالی و بهبود عملکرد هوشی کودکان مبتلا به این اختلال
زینب منصوری، فرزین رضاعی، زلیخا قلی زاده، فاتح رحمانی (۱۳۹۲)
اثربخشی درمان ترکیبی شناختی- رفتاری و دارو در مقایسه با درمان ترکیبی نوروفیدبک و دارو در کاهش علایم اضطرابی در بیماران مبتلا به اختلال اضطراب تعمیم یافته
نرمین عبدالهی، زلیخا قلی زاده، مدبر آراسته (۱۳۹۲)
اثربخشی شناخت درمانی بر درمان افسردگی پس از زایمان و سه عامل پویشی تعارضات وابستگی، خشم و مادری
ارسلان احمدی، زلیخا قلی زاده، احمد سهرابی، محمد علی کیانی (۱۳۹۱)
بررسی رابطه ی باورهای انگیزشی دانش آموزان با عملکرد تحصیلی آنان درس ریاضی دختر دوره راهنمایی شهرستان سنندج
سمیه کاظمی، نعمت اله عزیزی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۰)
برسی مقایسه ای یادگیری توالی حرکتی ضمنی در اختلال نقص توجه /بیش فعالی و کودکان عادی
زلیخا قلی زاده، احمد سهرابی (۱۳۹۴)
بررسی اپیدمولوژی اختلالات روانی دانشجویان و ارتباط آن با سبک های هویت و معنای زندگی در آنها
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده (۱۳۹۰)
بررسی رابطه هوش هیجانی با سرمایه اجتماعی در بین دانشجویان
حسن غریبی، زلیخا قلی زاده (۱۳۸۸)
سوابق اجرایی
مدیرگروه
(۱۳۹۱ - ۱۳۹۳)
بیشتر