1403/02/11
تیمور مالمیر

تیمور مالمیر

مرتبه علمی: استاد
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 456784
دانشکده: دانشکده زبان و ادبیات
نشانی:
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
اهمیت مبحث وصل و فصل دانش معانی در غزلیات عراقی
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
وصل، فصل، غزلیات، بلاغت، شیخ فخرالدین عراقی
سال 1400
پژوهشگران نگار مرادپی(دانشجو)، تیمور مالمیر(استاد راهنما)

چکیده

موضوع پژوهش حاضر «اهمیت مبحث وصل و فصل دانش معانی در غزلیات عراقی» است؛ بنابراین، این پژوهش می کوشد که به این پرسش ها پاسخ دهد: مواضع وصل و فصل در غزلیات شیخ فخرالدین عراقی و تاّثیر آن ها در فصاحت غزلیات وی چگونه است؟ بسامد کدام یک از آن ها نسبت به دیگری بیشتر است؟ وصل و فصل از جمله اسلوب بلاغت هستند که تفکیک جملات از یکدیگر را بررسی می کنند. وصل، ارتباط و عطف جملات به یکدیگر تنها توسط حرف «واو» عطف است. چرا که در میان حرف عطف تنها با حرف عطف «واو»، وصل صورت می گیرد و «فصل» کنارگذاشتن این عطف و ارتباط است. هرکدام از وصل و فصل اقسام و شرایطی دارد که در این پژوهش به آن ها پرداخته می شود. تأثیر وصل و فصل در بلاغت غزلیات شیخ فخرالدین عراقی و بررسی جنبه های مکتوم و مشخص شدن بسامد هر کدام از آن ها از اهداف تحقیق به شمار می رود. روش تحقیق توصیفی-تحلیلی است. داده ها به روش کتابخانه ای و سندکاوی گردآوری شده و با استفاده از مؤلًفه های وصل و فصل به شیوه تحلیل محتوا تجزیه و ترکیب شده است. نتایج تحقیق نشان می دهد که عراقی از وصل و فصل برای زیبایی و بلاغت کلام و تاثیر گذاری بیشتر بر مخاطب استفاده کرده است. از 306 غزل که شامل 3370 بیت می شود به ترتیب 239 بیت دارای وصل است و در این بخش بیشتر ابیات با واو عطف به هم وصل شده اند؛ و فصل شامل 494 بیت که به ترتیب کمال انقطاع 252 بیت، کمال اتصال 162 بیت و شبه کمال اتصال 77 بیت را در بر می گیرد. در کمال اتصال ارتباط مفهومی و معنایی دو جمله به وضوح مشخص است و نیازی به عطف جملات نیست.