هدف کلی از این پژوهش بررسی اثر پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر انگیزه موقعیتی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع پیمایشی است که به صورت میدانی انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه کارکنان اداره ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی بود؛ که به روش تصادفی و با استفاده از جدول کرجسی و مورگان تعداد 234 نفر به عنوان نمونه پژوهش مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه پذیرش فناوری اطلاعات و ارتباطات (دیویس و لی، 2011) و پرسشنامه انگیزه موقعیتی (کوئه، 2000) بود. روایی صوری - محتوایی (نظرات متخصصین) و پایایی آنها با استفاده از تحلیل عاملی تأییدی تعیین گردید. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آمار توصیفی (میانگین، انحراف معیار) و آمار استنباطی (مدل یابی معادلات ساختاری روش تراکم سازی جزئی و نامتراکم سازی کلی) انجام شدند. یافته ها نشان داد پذیرش فناوری بر انگیزه موقعیتی کارکنان اداره کل ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی اثر دارد و اثر مفیدی درک شده بر انگیزه موقعیتی (56/0) بیشترین و اثر آسانی درک شده بر انگیزه موقعیتی (32/0) کمترین اثر را دارا می باشد. لذا با توجه به یافته ها در زمینه آموزش نیروی انسانی پیشنهاد می شود توجه بیشتری بر استفاده از فناوری های اطلاعاتی و ارتباطاتی انجام گیرد.
