1404/11/09
ساناز عینی

ساناز عینی

مرتبه علمی: استادیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
شاخص H:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
اسکولار:
پست الکترونیکی: s.eyni [at] uok.ac.ir
اسکاپوس: مشاهده
تلفن:
ریسرچ گیت:

مشخصات پژوهش

عنوان
ارتباط بین افکار خودکشی و ابعاد کمال‌گرایی در دانشجویان: نقش میانجی‌گر عدم تحمل بلاتکلیفی و کژتنظیمی هیجان
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
افکار خودکشی، عدم‌تحمل‌بلاتکلیفی، کژتنظیمی‌هیجان، کمال‌گرایی
سال 1402
پژوهشگران مهتاب میرزاصادقی(دانشجو)، مهدی زمستانی(استاد راهنما)، ساناز عینی(استاد مشاور)

چکیده

هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه بین ابعاد کمال‌گرایی با افکار خودکشی با نقش میانجی‌گر عدم تحمل بلاتکلیفی و کژتنظیمی هیجان در میان دانشجویان انجام شد. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر نحوه اجراء‌، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش ، کلیه دانشجویان دانشگاه شهید باهنر کرمان در نیمسال اول سال تحصیلی 1403-1402 بود که با روش نمونه‌گیری در دسترس نمونه 493 نفری از میان دانشجویان انتخاب شد. برای جمع آوری داده از پرسش نامه افکار خودکشی (BSSI)، مقیاس دشواری در تنظیم هیجان ‌(DERS)، پرسشنامه عدم‌تحمل‌بلاتکلیفی (IUS) و مقیاس ابعاد کمال‌گرایی (MPS) استفاده شد. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از همبستگی با استفاده از نرم‌افزار SPSS-24 و مدل‌یابی معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزار Amos استفاده شد. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده‌ها نشان داد کمال‌گرایی خود‌مدار و کمال‌گرایی دیگر‌مدار با افکار خودکشی رابطه مستقیم و معناداری داشتند. همچنین ننایج نشان داد بین ابعاد کمال‌گرایی با افکار خودکشی با نقش میانجی-گر عدم‌تحمل بلاتکلیفی و کژتنظیمی هیجان رابطه غیر‌مستقیم و معناداری وجود دارد. با توجه به تاثیر تحمل بلاتکلیفی و کمال‌گرایی و تنظیم هیجان در شدت افکار خودکشی، تمرکز بر این متغیرها در فرایند درمان افراد با افکار خودکشی پیشنهاد می گردد.