نگرش به تکالیف درسی و رابطه آن با راهبرد های مدیریت تکالیف، مطالعه موردی: دانش آموزان دوره راهنمایی شهر سنندج

ناصر شیربگی

مرتبه علمی: استاد

ارکید: ۰۰۰۰-۰۰۰۱-۸۷۷۰-۴۲۲۷

تحصیلات: دکترای تخصصی

اسکاپوس: ۳۶۱۸۸۹۸۶۶۰۰

دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی

نشانی: کردستان، سنندج، دانشگاه کردستان، دانشکدۀ علوم انسانی و اجتماعی، گروه علوم تربیتی، کدپستی ۶۶۱۷۷۱۵۱۷۵

تلفن: ۰۸۷-۳۳۶۲۲۷۰۹

پست الکترونیکی: nshirbagi [at] uok.ac.ir

مشخصات پژوهش

عنوان	نگرش به تکالیف درسی و رابطه آن با راهبرد های مدیریت تکالیف، مطالعه موردی: دانش آموزان دوره راهنمایی شهر سنندج
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	تکلیف درسی- راهبردهای مدیریت تکالیف
سال	1389
پژوهشگران	ناهید وکیلی(دانشجو)، ناصر شیربگی(استاد راهنما)، احمد سهرابی(استاد مشاور)

بررسی نگرش به تکالیف درسی و رابطه آن با راهبرد های مدیریت تکالیف در بین دانش آموزان دوره راهنمایی سنندج