۱۴۰۴/۰۱/۱۱
English
ناصر شیربگی

ناصر شیربگی

مرتبه علمی: استاد
ارکید: ۰۰۰۰-۰۰۰۱-۸۷۷۰-۴۲۲۷
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: ۳۶۱۸۸۹۸۶۶۰۰
دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
نشانی: کردستان، سنندج، دانشگاه کردستان، دانشکدۀ علوم انسانی و اجتماعی، گروه علوم تربیتی، کدپستی ۶۶۱۷۷۱۵۱۷۵
تلفن: ۰۸۷-۳۳۶۲۲۷۰۹
صفحه نخست

تحصیلات

  • کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی ، دانشگاه اصفهان ، ایران (۱۳۷۷ - ۱۳۷۹)
    عنوان رساله: بررسی نیازهای خودبهسازی مدیران مدارس
  • دکترای تخصصی مدیریت آموزشی ، دانشگاه پنجاب-چندیگر ، هند (۱۳۸۲ - ۱۳۸۵)
    عنوان رساله: A Study of Organizational Commitment of Faculty Members in Relation to Organizational Culture and Leadership Frames
بیشتر

دروس

کارشناسی
کارشناسی ارشد
دکترای تخصصی

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
مقاله ارائه شده کنفرانسی
تدریس در کارگاه
کتاب
پایان نامه
طرح پژوهشی خاتمه یافته
رهبری یادگیری محور و انگیزش پژوهش چگونه تعاملات مدیر - معلم مسیر یادگیری و پژوهش را هموار میسازد؟ فاطمه فقیرنژاد، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
تدوین و اعتباریابی پرسشنامه ارزشیابی فضیلت حرفه‌ای معلمان نادر حسین پناهی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
رهبری آموزشی با محوریت یادگیری: به دنبال انگیزه پژوهشی معلمان فاطمه فقیرنژاد، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
بررسی تجارب زیستۀ معلمان و مدیران از مفهوم مسئولیت‌پذیری اجتماعی پرستو احمد حیدری، سیدجمال بارخدا، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
معانی و آثار اخلاق حرفه‌ای در مدیریت مدارس: تحلیل رواییِ دیدگاه‎های مدیران آموزشی در عراق اسماعیل عمر اسماعیل الحیدری، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
ابعاد و مؤلفه های بهره‌وری پژوهشی شراره محمدی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
راهبردهای توانمندسازی مدیریت بانوان: مطالعۀ نقش خدمات مشاوره و روانشناختی دانشگاهی اختر حسین مصطفی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
کاربرد نظریه داده‌بنیاد جهت ارائه مدل رهبری اثربخش معلمان فاقد صلاحیت در مدارس ابتدایی پردیس هاشمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
تحول نظارت آموزشی به سوی مدرن‌سازی: مطالعه‌ای کیفی بر روی تلفیق روش‌های حضوری و مجازی زاهد فرجی، سید مهدی حسینی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
واکاوی تاریخی جریان ها و گروه های فکری رشته مطالعات برنامه درسی در ایران علیرضا امیری، علی حسینی خواه، عفت عباسی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
Analysis of Pedagogically - centered Leadership’ indicators in Primary Schools Naser Shirbagi, Moona Shaykhla (2024)
مطالعه کیفی دانشجویان بین‌المللی از تحصیل در دانشگاه کردستان: پژوهش روایتی یحیی اسعدی، جمال سلیمی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
درک و میزان بهره‌گیری معلمان از «سنجش اصیل» در فرایند یاددهی- یادگیری هانا احمدی، ناصر شیربگی، صنم شیربگی (۱۴۰۲)
رویکردی پدیدارشناسانه به تجارب مدیران مدارس از توسعه مشارکت زیست‌محیطی فراگیران رقیه حیدری، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
تأملی پدیدارنگارانه بر فهم پژوهش از دیدگاه اعضای هیأت علمی شراره محمدی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
نیازسنجی مهارتی و تدوین یک برنامۀ جامع توسعۀ حرفه‌ای: مطالعۀ موردی کانون وکلای دادگستری استان کردستان مرتضی جوانمردی صاحب، ناصر شیربگی، پیمان قنبریان (۱۴۰۲)
ارزیابی تجربه دانشجویان بین‌الملل از تحصیل در دانشگاه کردستان یحیی اسعدی، جمال سلیمی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
آزمون تجربی مؤلفه های مؤثر برجذب و ماندگاری نیروی انسانی آموزش‌وپرورش در مناطق کم برخوردار امجد کاظمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
تجربۀ همکاری بین مدرسه‌ای: تدوین یک نظریۀ داده بنیاد به شیوۀ تحلیل موقعیت ناصر شیربگی، سارا نادری (۱۴۰۲)
آسیب شناسی فرایند اجرای طرح درس پژوهی در مدارس ابتدایی: ارائه چارچوبی برای غلبه بر چالش های آن محسن ایزان، افسانه احمدی علی آبادی، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
طراحی مدل توسعۀ آموزش های فنی و حرفه ای متناسب با نیاز بازار کار و ظرفیت های منطقه ای: مطالعۀ موردی صنایع پوشاک استان کردستان ناصر شیربگی، حبیب اله حسن زاده (۱۴۰۱)
ارزیابی میزان گرایش مدیران به مهارت های خودتنظیمی و خودبهسازی (مطالعۀ مدیران اجرایی دانشگاه کردستان) یحیی اسعدی، ناصر شیربگی، جمال سلیمی، عبدالله رحیمی (۱۴۰۱)
رهبری آموزشی در فضای بیگانگی آکادمیک: کاوشی در انتظارات و انتقادات اساتید علوم انسانی دانشگاه کردستان لیلا آزیر، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
مسئولیت پذیری اجتماعی در تلقی معلمان و مدیران سیدجمال بارخدا، پرستو احمد حیدری، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
کیفیت آمار ثبتی دانشجو یان : مطالعۀ موردی دانشگاه کردستان سواره رشیدی، بختیار جواهری، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
مطالعۀ کیفی فرایندهای جذب و ماندگاری نیروی انسانی در آموزش و پرورش مناطق کم برخوردار(مطالعۀ موردی استان کردستان) امجد کاظمی، ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست (۱۴۰۱)
بازنمایی مفهوم «رهبری آموزشی» در مقالات منتشر شدۀ مجلات حوزۀ علوم تربیتی سمیه نعمتی، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
طراحی و اعتبار سنجی ابزار ارزیابی عناصر و ابعاد پداگوژی در فرایند های یاددهی-یادگیری پایدار در نظام آموزش عالی سلمان دارابی، نعمت اله عزیزی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
اتنوگرافی انتقادی کالایی شدن آموزش (مورد مطالعه؛ مناطق حاشیه نشین شهر سنندج) نسیم عبدالله زاده، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
خصوصی سازی مدارس و بازتولید نابرابری آموزشی:برساخت تجارب مدیران مدارس سطح متوسطه شهر سنندج نسیم عبدالله زاده، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
بازنمایی تجربۀ یاددهی-یادگیری در کلاس های پر ازدحام از منظر معلمان: پژوهشی کیفی ناصر شیربگی، ادیب سرایداری (۱۴۰۰)
بازتولید نابرابری آموزشی در دوران شیوع کرونا نسیم عبدالله زاده، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
آزادی آکادمیک: تحلیلی کیفی بر بازنمایی تجارب ذی نفعان نهاد علم در ایران منیژه محمد زاده، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۴۰۰)
استخدام و ماندگاری نیروی انسانی در آموزش وپرورش مناطق کمتر توسعه یافته: پژوهشی قوم نگارانه امجد کاظمی، ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست (۱۴۰۰)
شناسایی و اعتبار یابی شاخص های برابری شغلی در بین معلمان آموزش وپرورش سیدجمال بارخدا، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
ارزیابی راهبردهای توسعۀ منابع انسانی در فضای معماری تغییرات ناصر شیربگی، سمیرا نظری، شراره صادقی، شهاب نصیری نیا (۱۴۰۰)
نقدی برکتاب مدیریت آموزشی: تئوری، تحقیق و کاربرد ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
Analyze the competencies of smart school principals based on data foundation theory Nasrin Cheraghi, Fardin Batmani, Naser Shirbagi (2020)
تحلیل روایت نگارانه ی ادراک و تجربه زیسته راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: تدوین و اعتباریابی الگوی بومی محسن ایزان، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
بازنمایی هویت رشتۀ مدیریت آموزشی در ایران با تأکید بر مقالات منتشرشده در مجلات تخصصی سمیه نعمتی، ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی، عبدالرحیم نوه ابراهیم (۱۳۹۹)
مطالعۀ کیفی تجربۀ اعضای جامعۀ مدرسه از رهبری موازی در مدارس ناصر شیربگی، شراره صادقی (۱۳۹۹)
تحلیل گفتمان سیاستگذاری آموزشی در نظام آموزش عالی ایران ناصر شیربگی، نسیم عبدالله زاده (۱۳۹۹)
توسعه حرفه ای گامی در راستای تدریس اثربخش (مطالعه ی موردی: معلمان ابتدایی شهر سنندج) ناصر شیربگی، شهاب نصیری نیا (۱۳۹۹)
مطالعۀ کیفی تجارب اعضای هیئت علمی از مفهوم «گرانباری نقش» ناصر شیربگی، عبدالقادر کهنه پوشی (۱۳۹۹)
ارائه الگوی بومی رهبری مراقبتی مدیران مدارس علی نظری، رفیق حسنی، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
تحلیل رابطه ی ساختاری بین تعهد سازمانی با یادگیری سازمانی کارکنان ناصر شیربگی، سیدجمال بارخدا، گلاویژ فاتحی پور (۱۳۹۸)
درک اعضای جامعۀ مدرسه از مفهوم معلّم فراخوانی سیده زهرا حسینی، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
ارائه الگوی بومی نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی محسن ایزان، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
فرهنگ خواندن مدارس ابتدایی سنندج: پژوهشی آمیخته سید مهدی حسینی، ساهره طاهری، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
تأملی بر شاخصهای پایداری دانشگاهی: واکاوی دیدگاه سیاستگذاران و برنامه ریزان آموزش عالی سلمان دارابی، نعمت اله عزیزی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
واکاوی تجربه راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی محسن ایزان، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
مطالعه وضعیت آموزش مهارت های اساسی در هنرستان های فنی و حرفه ای شهر سنندج نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی، سمیرا کریمی (۱۳۹۸)
درک مفهوم پژوهشگری از دیدگاه اعضای هیئت علمی؛ پژوهشی با رویکرد ترکیبی ناصر شیربگی، سمیه نعمتی، رسول ساعدی (۱۳۹۸)
تحلیل مداخلۀ خانواده ها و اجتماعات محلی در فرایندهای آموزشی و مدیریتی مدارس با استفاده از مدل نظری «هم پوشانی حوزه های تأثیر» آذر شهری، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۳۹۷)
رهبری مراقبتی مدیران مدارس: پژوهشی کیفی علی نظری، رفیق حسنی، ناصر شیربگی (۱۳۹۷)
تدوین مقیاس سنجش گونه های مداخلۀ والدین در فرایندهای آموزشی فرزندانشان با استفاده از « الگوی همپوشانی حوزهای تأثیر» آذر شهری، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۳۹۷)
درک مفهوم پژوهشگری از دیدگاه اعضای هیئت علمی: پژوهشی با رویکرد ترکیبی ناصر شیربگی، سمیه نعمتی، رسول ساعدی (۱۳۹۷)
تحلیل کیفی و کمی تجارب و بازخورد شرکت کنندگان در مصاحبه های استخدامی آموزش وپرورش ناصر شیربگی، خلیل غلامی، هایده احمدی (۱۳۹۷)
غیرحرفه ای گرایی معلمان: تجارب تدریس خارج از تخصص ناصر شیربگی، فرهاد سعیدی، سمیه نعمتی (۱۳۹۷)
تحلیل کیفی تجارب فرصت های مطالعاتی اعضاء هیأت علمی ناصر شیربگی، پریسا غلامی (۱۳۹۷)
ارزیابی کیفی توسعه حرفه ای منابع انسانی در آموزش عالی با راهبرد «فرصت مطالعاتی»: روایت پژوهشی تجارب اعضای هیئت علمی پریسا غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۹۷)
پدیدارنگاری تجارب اعضای هیئت علمی از فرایند ارتقاء مرتبه علمی ناصر شیربگی، لطف اله ساعد موچشی (۱۳۹۷)
بررسی فرصت های برابر شغلی در آموزش و پرورش سیدجمال بارخدا، ناصر شیربگی، جمال سلیمی (۱۳۹۷)
ادراک دانشجو معلمان از فرصت های شغلی برابر (مطالعه ی موردی: دانشگاه فرهنگیان سنندج) ناصر شیربگی، جمال سلیمی، سیدجمال بارخدا (۱۳۹۷)
تحلیل کیفی تجارب دانشجویان و اعضای هیئت علمی از مفهوم «سخت گیری علمی» ناصر شیربگی، کاوه سعیدی (۱۳۹۶)
بررسی و مقایسه ی سطح استقلال کاری درک شده ی معلمان در مدارس ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان، پروین تدین سنگانی (۱۳۹۶)
تأثیر جذبه شخصیتی استادان بر درک دانشجویان از اثربخشی تدریس ناصر شیربگی، آزاد همتی، سمیه نعمتی (۱۳۹۶)
تجارب دبیران از تعاملات نامناسب مدیران مدارس ناصر شیربگی، امید مرادی (۱۳۹۶)
ایدئولوژی معلمان درباره کنترل دانش آموزان و رابطه آن با میزان حرفه گرایی ناصر شیربگی، هانا ملکی، محمد اسدی (دانشجوی دانشگاه کردستان-مدیریت آموزشی) (۱۳۹۶)
بازنمایی معنایی تجارب معلمان از مسیر شغلی ناصر شیربگی، مریم آریا منش (۱۳۹۶)
آناتومی مفهوم «دانش آموخته»: تحلیل کیفی برداشت و تجارب دانشجویان تحصیلات تکمیلی و اعضای هیئت علمی ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی، شبنم بهرامی (۱۳۹۶)
رابطه جزمی اندیشی مدیران مدارس با میزان قانون مداری و درک معلمان از بوروکراسی سازمان مدرسه ناصر شیربگی، رؤیا فاتحی، کیوان بلند همتان (۱۳۹۵)
ارزیابی مدارس از دیدگاه ذی نفعان براساس شاخصه های مدیریت کیفیت فراگیر در آموزش ناصر شیربگی، جمال سلیمی، نسرین آزاد بخت (۱۳۹۵)
بررسی میزان خود-بهسازی رهبری مدیران مدارس و ارتباط آن با عوامل انگیزشی و مهارت های خود-تنظیمی ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست، سعادت امانی (۱۳۹۵)
هنجاریابی مقیاس ارزیابی خلاقیت مدیریتی مدیران مدارس ناصر شیربگی، امجد کاظمی، سید مهدی حسینی (۱۳۹۵)
ارزشیابی اثربخشی عملکرد آموزشی از دیدگاه اعضای هیئت علمی: مطالعه ای کیفی ناصر شیربگی، محمد اسدی (دانشجوی دانشگاه کردستان-برنامه ریزی توسعه آموزش عالی) (۱۳۹۵)
بررسی میزان همخوانی نتایج راهبردهای مختلف ارزشیابی تدریس استادان ناصر شیربگی، جمال سلیمی، فرهاد حیدری (۱۳۹۴)
بازنمایی ماهیت قدرت در میان مدیران آموزشی زن: تدوین چارچوبی نظری خلیل غلامی، ناصر شیربگی، دلسوز حسینی (۱۳۹۴)
ارزیابی مدیران مدارس از بسترهای نهادینه سازی نوآوری سازمانی: مطالعه موردی دبیرستان های شهر کرمانشاه ناصر شیربگی، مصطفی قادری، بیتا رفیعی زاد (۱۳۹۴)
شناخت باورهای مشترک انضباطی اعضای جامعه مدرسه: مطالعه موردی یک دبیرستان پسرانه ناصر شیربگی، خلیل غلامی، مختار بساطی (۱۳۹۴)
بررسی پدیدارنگارانه ی مفهوم تحقیق از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه کردستان ناصر شیربگی، سمیه نعمتی (۱۳۹۴)
اعتباریابی پرسشنامه باورهای خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم به عنوان درس پژوهش محور ناصر شیربگی، کیهان رضایی، خلیل زندی (۱۳۹۴)
واکاوی مفهوم “مشارکت و مداخله در آموزش فرزندان” از دیدگاه والدین و معلمان ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی، شیلا امیری (۱۳۹۴)
درک و تجربه اعضای هیأت علمی از فرایند آشناسازی بدو استخدام و روزهای اول کار ناصر شیربگی، امید قادرزاده، مریم تمسکی (۱۳۹۴)
الگوهای نظارت آموزشی ناصر شیربگی (۱۳۹۳)
بررسی رابطه بین معنویت سازمانی و تعهد سازمانی کارکنان دانشگاه دانشگاه رازی کرمانشاه احسان پروین، شراره محمدی، ناصر شیربگی، طاهره لطفی نژاد (۱۳۹۳)
سبک رهبری خدمت گزار در میان مدیران مدارس: مطالعه موردی شهر سنندج خلیل غلامی، ناصر شیربگی، سارا حاجی زاده (۱۳۹۳)
تأثیر برنامه تدریس خصوصی تکمیلی و مشاوره تحصیلی بر پیشرفت تحصیلی، رفتارکلاسی و عزت نفس دانش آموزان پایه اول دبیرستان ناصر شیربگی (۱۳۹۳)
بررسی خصوصیات مدیران آموزشی موفق از نظر معلمان: تلاش در جهت ساخت مقیاسی استاندارد برای مطالعه ویژگی های مدیریت موفق مدرسه خلیل غلامی، ناصر شیربگی، یاسر صیادی (۱۳۹۲)
بررسی نگرش دانش آموزان به تکلیف درسی و ارتباط آن با راهبردهای مدیریت تکالیف ناصر شیربگی، ناهید وکیلی (۱۳۹۲)
بررسی و مقایسه سازه های شخصی مدیریت در میان مدیران با تجربه و تازه کار مدارس ناصر شیربگی، خلیل غلامی، شهین فتحی (۱۳۹۲)
نقش میانجی خودکارآمدی تحصیلی درایجاد ارتباط بین عملکرد تحصیلی دانش آموزان و خودکارآمدی معلمان در تدریس علوم تجربی به عنوان پژوهش ثنا صفری، ناصر شیربگی، کیهان رضایی (۱۳۹۲)
درک و شناخت گونه های «سؤ رفتار سازمانی» از دیدگاه کارکنان دانشگاه کردستان ناصر شیربگی، خلیل غلامی، فخرالدین معروفی نقدهی، سمیه نوری (۱۳۹۲)
تحلیلی بر منابع سوگیری و خطا در ارزشیابی دانشجویان از اثربخشی تدریس استادان ناصر شیربگی (۱۳۹۲)
تبیین رابطه شناخت معلّمان از اهداف مقطع متوسطه و اثربخشی آموزشی:(مطالعه موردی دبیران دبیرستان های شهر سنندج) ناصر شیربگی، فردین محمدی، جمال محمدی (۱۳۹۲)
اثربخشی ترکیب خدمات مشاوره ای متمرکز بر خانواده با تدریس خصوصی تکمیلی در کمک به دانش آموزان دارای افت تحصیلی، عزت نفس پایین و رفتارکلاسی نامناسب ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بررسی بهداشت روانی در بین دانشجویان به عنوان پیش بینی کننده عملکرد تحصیلی ناصر یوسفی، هوشنگ جدیدی، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بررسی رابطه ویژگی های سبک رهبری خدمتگزار مدیران مدارس متوسطه با توانمند سازی دبیران ناصر شیربگی، سارا حاجی زاده (۱۳۹۱)
بررسی رابطه بین خود-کارآمدی با اثربخشی رهبری در میان مدیران دبیرستان های استان گیلان ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی، محمد امجد زبردست، رقیه نصرتی سرایدشتی (۱۳۹۱)
بررسی تحلیل عاملی و ساختاری "نگرش به پژوهش" و رابطه آن با خود ناتوان سازی و خوداثربخشی در میان دانشجویان کارشناسی ارشد ناصر یوسفی، ناصر شیربگی، صالح صالحی (۱۳۹۱)
تدوین و آزمون یک مدل انگیزشی برای پیش بینی تصمیم دانش آموزان پایه ی سوم راهنمایی و اول دبیرستان مناطق روستایی شهرستان سنندج به ادامه یا ترک تحصیل در دوره ی دبیرستان یحیی یار احمدی، ناصر یوسفی، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
ناامیدی وخود ناتوان سازی به عنوان پیش گویی قبولی در آزمون کارشناسی ارشد ناصر یوسفی، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
هنجاریابی مقیاس «نگرش به تحقیق» در نمونه ای از دانشجویان ایرانی ناصر شیربگی، ناصر یوسفی (۱۳۹۱)
بررسی نقش و رابطه نظارتی استاد راهنما و دانشجو از دیدگاه دانش جویان دوره کارشناسی ارشد ناصر شیربگی، صدیقه کاوه ای (۱۳۹۱)
بررسی میزان استرس شغلی و بهره وری کارکنان شرکت گاز استان کردستان حبیب اله حسن زاده، ناصر شیربگی، هوشنگ اولی زاده (۱۳۹۰)
بررسی نگرش دانشجویان به تحقیق و ارتباط آن با باورهای خود-کارآمدی در انجام تحقیق ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
رابطه رضایت زناشویی و پیشرفت تحصیلی در میان دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی ناصر یوسفی، ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
روابط ساختاری میان سبک های عشق ورزی و کیفیت زناشویی ناصر یوسفی، کیومرث بشلیده، امید عیسی نژاد، عذرا اعتمادی، ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
گرایش روز افزون به تدریس خصوصی تکمیلی: بررسی دیدگاه های دانش آموزان، والدین و دبیران ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
راهبردهای اندازه گیری اثربخشی تدریس در نظام های آموزش عالی ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
نگرش و انگیزش دانشجویان دو زبانه نسبت به فراگیری زبان انگلیسی و رابطه آن با برخی از متغیرهای اجتماعی- روانی ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی (۱۳۸۹)
بررسی روابط آسیب شناسی خود تمایزی در خانواده درمانی بوونی با بهزیستی ذهنی، سلامت روانی و بهداشت کیفیت زناشویی ناصر یوسفی، عذرا اعتمادی، فاطمه بهرامی، کیومرث بشلیده، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
مطالعۀ تغییرناپذیری ساختار عاملی مقیاس نگرش ریاضی فنما- شرمن در دانش آموزان دبیرستانی دو زبانه ایرانی ناصر شیربگی، آزاد همتی (۱۳۸۹)
موانع و راهکارها در اندازه گیری و بهبود بهره وری ناصر شیربگی (۱۳۸۷)
ارزیابی نظام آموزش مدیریت در هند ناصر شیربگی (۱۳۸۴)
چالش های پیش روی آموزش مجازی کشاورزی هند ناصر شیربگی (۱۳۸۴)
چالش ها و موفقیت های هند در آموزش عالی و تحقیقات و نقش بخش خصوصی در آن ناصر شیربگی (۱۳۸۳)
بررسی نیازهای خودبالندگی مدیران مدارس مقاطع مختلف تحصیلی ناصر شیربگی، قربانعلی سلیمی، سعید رجایی پور (۱۳۸۱)
اعتبارسنج ی ابزار ارزیابی عناصر پداگوژی پایدار در نظام آموزش عالی: مقایسه ی رویکردهای دانشگاههای دولتی و غیر دولتی سلمان دارابی، جمال سلیمی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
درک اعضای جامعۀ مدرسه از مفهوم معلم فراخوانی سیده زهرا حسینی، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
ماهیت برون سپاری و شاخص های مؤثر بر آن ناصر شیربگی، شهاب نصیری نیا، شراره صادقی (۱۳۹۹)
مطالعه تطبیقی چالش های مدیران مدارس در پنج کشور منتخب ناصر شیربگی، فاطمه فقیرنژاد (۱۳۹۸)
تجربه دانشجویان از مشارکت در تدریس و رابطه آن با چگونگی ارزشیابی از تدریس اساتید: مطالعه موردی دانشگاه کردستان ناصر شیربگی، پریسا غلامی، شیوا خلیلی تجره (۱۳۹۸)
تجربه و برداشت اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی از پتانسیل، نقش و جایگاه دانش آموختگان در دانشگاه ناصر شیربگی، شبنم بهرامی (۱۳۹۷)
مقایسه تطبیقی مدارس غیر انتفاعی در ایران با مدارس چارتر در آمریکای شمالی ناصر شیربگی، سمیه نعمتی (۱۳۹۶)
تحلیلی بر مدیریت فرصت های برابر شغلی در سازمان ها ناصر شیربگی، سیدجمال بارخدا (۱۳۹۵)
معرفی فن شبکه فهرستگان برای ارزیابی نقش های مدیریت شهین فتحی، ناصر شیربگی (۱۳۹۳)
میزان هم خوانی نتایج راهبردهای مختلف ارزشیابی تدریس استادان: مطالعه موردی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه کردستان ناصر شیربگی، فرهاد حیدری (۱۳۹۲)
بررسی رابطه بین تعارض والدین با اضطراب تحصیلی دانش آموزان ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
چالشهای فرا روی ادامه تحصیل معلمان:بررسی تجارب معلمان، استادان دانشگاه و دست اندرکاران آموزش و پرورش همدان هادی فریاد رس، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بررسی خودکارآمدی مدیران مدارس متوسطه استان گیلان و ارتباط آن با اثربخشی رهبری ناصر شیربگی، رقیه نصرتی سرایدشتی (۱۳۹۱)
بررسی میزان رضایت شغلی معلمان مقاطع ابتدایی، راهنمایی و متوسطه شهرستان رودسر رقیه نصرتی سرایدشتی، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بهره گیری از تجارب نظام آموزش مدیریت هند در تأسیس مراکز آموزش و تربیت مدیران ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بررسی میزان آشنایی دبیران دبیرستان ها با فناوری رایانه و ارتباط آن با نگرش نسبت به کاربرد رایانه درفرایند آموزش ناصر شیربگی، سمانه محیطی (۱۳۹۱)
سوگیری و خطا در ارزش یابی های دانش جویان از تدریس ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بررسی سبک رهبری خدمت گزار در میان مدیران دبیرستان های شهر مهاباد خلیل غلامی، ناصر شیربگی، سارا حاجی زاده (۱۳۹۰)
بررسی نگرش دبیران دبیرستان های دخترانه شهر اهواز به پیشرفت حرفه ای در زمینه فناوری آموزشی رایانه ای ناصر شیربگی، زهره قلاوند (۱۳۹۰)
بکارگیری راهبردهای ارزیابی تدریس در تصمیم گیری های مدیران دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
آموزش مداوم معلمان بر اساس الگوی خودبهسازی ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
طرحواره های شناختی به عنوان پیشگویی طلاق زوجین ناصر یوسفی، احمد سهرابی، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
دیدگاه های دانشجویان کارشناسی ارشد در خصوص نقش و رابطه نظارتی استاد راهنما و دانشجو و عوامل مؤثر در انتخاب استاد راهنما ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
نگرش و خودکارآمدی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در تحقیق ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
دیدگاه دانشجویان کارشناسی ارشد در خصوص رابطه نظارتی استاد راهنما و دانشجو و عوامل مؤثر در انتخاب استاد راهنما ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۸۹)
مدل یابی تأثیر جذبه شخصیتی اساتید بر ارزیابی دانشجویان از تدریس اثربخش در دانشگاه کردستان ناصر شیربگی، آزاد همتی (۱۳۸۹)
فنآوری اطلاعات و آموزش و پرورش ناصر شیربگی (۱۳۸۳)
پیش‌بینی سرگردانی علمی بر اساس میزان اشتیاق تحصیلی و تعامل استاد- دانشجو: مطالعۀ موردی دانشجویان دانشگاه کردستان مسلم مطاعی، ناصر شیربگی، سیدجمال بارخدا (۱۴۰۳)
تجربه رهبری فرهنگی مدیران مدارس: مطالعه موردی مدارس سنندج منا ساعد پناه، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
چالش‌های استراتژی بین‌المللی شدن دانشگاه‌ها در ایران: مطالعه موردی دانشگاه کردستان سحر حیدریان بروجنی، پرویز کفچه، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
تحلیل ادراک اعضای هیئت‌علمی از مفهوم پژوهش و بهره‌وری پژوهشی در نظام آموزش عالی شراره محمدی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
تمرین دموکراسی در دانشگاه: روایت‌های اپیزودیک اعضای هیأت‌علمی از رقابت برای رهبری دانشگاهی شمسی ابراهیمی، ناصر شیربگی، عبدالله امینی (۱۴۰۳)
واکاوی مهاجرت و فرارمغزها بر اساس نقش متغیرهای هویت جنسیتی، قومیتی و مذهبی در طراحی الگوی تحرک تحصیلی دانشجویان ایرانی فرید عیلامی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
بازنمایی تجارب مقاومت معلمان مدارس اساسی نسبت به «برنامه‌های درسی قصد شدۀ» وزارت آموزش‌وپرورش در اقلیم کردستان عراق محمد احمد ابابکر، ناصر شیربگی (۱۴۰۳)
واکاوی تجارب زیسته دانشجویان بین‌الملل از تحصیل در دانشگاه کردستان یحیی اسعدی، نعمت اله عزیزی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
Entrepreneurial Leadership in Secondary Schools: A Qualitative Research Donya vakili, Saeid Farahbakhsh, Naser Shirbagi (2024)
مطالعۀ تطبیقی فرایند انتصاب به مدیریت مدرسه در بین کشور‌های منتخب فریبا محمدی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
واکنش اعضای اجتماع مدارس به اختلالات آموزشی دوران بحران کرونا فریبا عبدی نژاد، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
تباهی در توسعۀ حرفه‌ای معلمان: روایت‌های اپیزودیک از تجربۀ آموزش‌های ضمن خدمت نیابتی فرهاد غلامی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
رابطه بین میزان مشارکت والدین و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان در دوران پاندمی کرونا رویا عظیمی قهفرخی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
بازنمایی تجربه مصادیق رهبری بینشمند از دیدگاه اجتماع مدارس متوسطه شهر جواد مفاخری، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
بررسی تجارب بدو خدمت مدیرآموزگاران شهرستان دیواندره سید احسان اتابک، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
رهبری معلمان فاقد صلاحیت در مدارس ابتدایی: کاربردی از نظریه داده‌بنیاد پردیس هاشمی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
«انتخاب مدرسه»: روایت‌های اپیزودیک از تجارب والدین و دانش‌آموزان افسانه رستمی، ناصر شیربگی، عبدالله امینی (۱۴۰۲)
تدوین و اعتباریابی پرسش‌نامۀ ارزشیابی «فضیلت حرفه‌ای معلمان» نادر حسین پناهی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
توانمندسازی مدیریت مبتنی بر جنسیت: ارزیابی انتقادی نقش برنامه‌های خدمات مشاوره‌ای و روان‌شناختی در توانمندسازی رهبری زنان در آموزش عالی اختر حسین مصطفی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
نقش آموزش سایه در نظام آموزش و پرورش عمومی اقلیم کردستان عراق از دیدگاه اعضای اجتماع مدرسه سالار لطیف ابوبکر، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
روایت‌های مدیران مدارس از «رهبری تغییر» در مدارس علی صفر ملکی، ناصر شیربگی (۱۴۰۲)
Representation of ICT Identity in Educational System of Iran: A Systematic Review of Published Articles Somayeh Ahmadi, S. Mahdi Hosseini, Naser Shirbagi (2023)
اخلاق حرفه ای در مدیریت مدارس: مطالعۀ تطبیقی دیدگاه های مدیران در عراق و ایران اسماعیل عمر اسماعیل الحیدری، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۴۰۱)
بررسی ادراک و میزان بهره گیری معلمان از مفهوم "ارزشیابی اصیل" هانا احمدی، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
تدوین و اعتبارسنجی پرسشنامۀ ارزشیابی تدریس اعضای هیأت علمی در دانشگاههای کردستان عراق مه ریوان محمد محمود، ناصر شیربگی، سمیه نعمتی (۱۴۰۱)
واکاوی نشانگان رهبری تعلیم و تربیت – محور در مدارس ابتدایی منا شیخله، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
مسئولیت پذیری زیست محیطی: واکاوی اقدامات ابتکاری مدارس رقیه حیدری، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
تحلیل چندبُعدی ترک تحصیل دانش آموزان: مطالعۀ موردی مددجویان کمیتۀ امداد امام خمینی (ره) شهرستان سنندج علی امینی باغ، سیدجمال بارخدا، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
روایت های معلمان مدارس اقلیم کردستان عراق از فرایند ادامۀ تحصیل مریوان عثمان حسین، ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
مطالعۀ کیفی تجارب مشارکت کنندگان در موقعیت های همکاری بین مدرسه ای سارا نادری، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
کالایی شدن آموزش و بازتولید نابرابری در ایران: برساخت تجارب مدیران مدارس متوسطه نسیم عبدالله زاده، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
نقش مدیریت استعداد بر بهره وری شغلی و توسعه شغلی معلمان (مطالعه ی موردی: معلمان دوره ابتدایی ناحیه ی ۲ شهرستان سنندج) وریا ساعدپناه، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
پنداشته های مفهوم آزادی علمی و برساخت آن در جامعه دانشگاهی ایران منیژه محمد زاده، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
بررسی سطح استقلال کاری درک شده آموزش‎دهندگان سازمان نهضت سوادآموزی و ارتباط آن با میزان حرفه گرایی فاطمه عزیزی چشمه منتش، ناصر شیربگی، پوریا فاتحی (۱۴۰۰)
پیشینه ها و پیامدهای هویت برند دانشگاه (موردمطالعه: دانشگاه کردستان) زینب ویسی سرچمی، پرویز کفچه، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
تدوین برنامه ی توسعه ی حرفه ای کارکنان دانشگاه کردستان با تأکید بر الگوی خود-بهسازی سواره رشیدی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۴۰۰)
ادراک مدیران و معلمان از مفهوم مسئولیت پذیری اجتماعی پرستو احمد حیدری، سیدجمال بارخدا، ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
نگرش و انگیزش تحصیلی و شغلی دانشجویان کارشناسی رشته زبان و ادبیات عربی دانشگاه کردستان نسبت به زبان عربی سنور امینی، ناصر شیربگی، محمد رضا عزیزی پور (۱۴۰۰)
معلمی، حرفه ای بدون لنگرگاه ترقی: دلایل گرایش معلمان به پست اجرایی مدیریت مدارس ادریس الماسی، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
مطالعۀ کیفی تجربۀ معلمان از «فرآیند یاددهی - یادگیری و مدیریت» در کلاس های پرازدحام ادیب سرایداری، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
پیشنویبررسی میزان گرایش و علل ترک خدمت کارکنان سازمان آموزش و پرورش شهرستان دهگلان شادمان محمدی، مهدی صالحی، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
مطالعۀ اکتشافی راهبردهای نوین و طراحی الگو برای جذب و ماندگاری منابع انسانی در آموزش و پرورش مناطق کم برخوردار (مطالعۀ موردی استان کردستان) امجد کاظمی، ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست (۱۳۹۹)
تعاملات دوطرفه در رهبری سازمانی: مطالعه موردی دانشگاه کردستان شریفه حسین پناهی، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
مطالعۀ کیفی تجربۀ اعضای جامعۀ مدرسه از رهبری موازی در مدارس متوسطۀ شهر سنندج شراره صادقی، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
تجربۀ معلمان از راهبردهای مشغولیّت دانش آموزان در فرایندهای یاددهی- یادگیری ناهید شهبازی گاکیه، ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
بررسی وضعیت «توسعه حرفه ای اثربخش» در بین معلمان ابتدایی شهر سنندج شهاب نصیری نیا، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
درک اعضای جامعۀ مدرسه از مفهوم «شایستگی حرفه ای معلم» مطالعه موردی شهر خرم آباد رضوان رومی پور، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
بازنمایی تجارب دانش آموزان از تنبیه در مدارس: مطالعه موردی دانش آموزان شهر سنندج کژال خاطری، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
درک و تجربۀ اعضای جامعۀ مدرسه دربارۀ مفهوم مدرسۀ فراخوانی: مطالعۀ موردی مدارس دورۀ اول متوسطه سنندج سیده زهرا حسینی، ناصر شیربگی، مهدی صالحی (۱۳۹۸)
مطالعه زمینه ها و شاخص های مرتبط با دانشگاه پایدار در نظام آموزش عالی ایران: مقایسه رویکردهای دانشگاهی دولتی و غیر دولتی سلمان دارابی، جمال سلیمی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
واکاوی تجربه معلمان و راهبران آموزشی از اجرای الگوهای نظارت آموزشی معلم-محور در مدارس ابتدایی: ارایه و اعتباریابی یک الگوی بومی محسن ایزان، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۹۸)
بازنمایی هویت تاریخی "مدیریت آموزشی" در ایران با تأکید بر مقالات منتشر شده سمیه نعمتی، ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی (۱۳۹۸)
تجربه مشارکت معلمان در نظام پیشنهادی آموزش وپرورش اسماعیل مرادی، ناصر شیربگی (۱۳۹۷)
نیاز سنجی مهارتی مدیران مدارس برای رهبری آموزشی مطالعه موردی شهرستان قروه فرشته شرفبیانی، ناصر شیربگی (۱۳۹۷)
تحلیل مداخلۀ خانواده ها و اجتماعات محلی در فرایندهای آموزشی و مدیریتی مدارس با استفاده از مدل نظری «هم پوشانی حوزه های تأثیر» آذر شهری، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۳۹۷)
شناسایی و تبیین فرصت های برابر شغلی در سازمان آموزش و پرورش سیدجمال بارخدا، ناصر شیربگی، جمال سلیمی (۱۳۹۷)
بازنمایی معنایی تجارب فرصت مطالعاتی اعضای هیئت علمی: مطالعه موردی اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان پریسا غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۹۷)
تحلیل کیفی تجارب دوران تحصیلی دانشجویان دختر (مطالعه موردی: دانشجویان دانشگاه کردستان) پریسا احمدی، ناصر شیربگی (۱۳۹۷)
بررسی وضعیت مدیریت فرهنگ خواندن در مدارس ابتدایی شهر سنندج ساهره طاهری، سید مهدی حسینی، ناصر شیربگی (۱۳۹۶)
ایدئولوژی معلمان درباره کنترل دانش آموزان و رابطه آن با میزان حرفه گرایی هانا ملکی، ناصر شیربگی (۱۳۹۶)
تجربۀ اعضای هیئت علمی دانشگاه کردستان از مفهوم گرانباری نقش: پدیدارشناسی توصیفی عبدالقادر کهنه پوشی، ناصر شیربگی (۱۳۹۶)
بازنمایی تجربه دبیران از بد رفتاری مدیران مدارس امید مرادی، ناصر شیربگی (۱۳۹۶)
تحلیل تجربه معلمان از تدریس خارج از حوزه تخصصی: مطالعه کیفی دلایل و پیامدها فرهاد سعیدی، ناصر شیربگی (۱۳۹۶)
بازنمایی تجربه های معلمان از مسیر ترقی حرفه ای لیلا ابراهیمی، ناصر شیربگی (۱۳۹۵)
بازنمایی تجربه های معلمان از مفهوم کارراهه شغلی مریم آریا منش، ناصر شیربگی (۱۳۹۵)
بررسی درک و تجربه اساتید و دانشجویان دانشگاه کردستان از مفهوم سخت گیری اکادمیک کاوه سعیدی، ناصر شیربگی (۱۳۹۵)
بررسی اثربخشی برنامه درسی سلامت و تربیت بدنی پایه ششم بر رشد و تکامل ابعاد جسمانی، شناختی و عاطفی دانش آموزان از دیدگاه معلمان تربیت بدنی اسکندر قنبری، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۳۹۵)
بررسی رفتار رهبری (مدیران) از نظر خود مدیران و معلمان مدارس ابتدایی حبیب الله زند کریمی، محمد امجد زبردست، ناصر شیربگی (۱۳۹۵)
رابطه جزمی اندیشی مدیران مدارس با میزان قانون مداری و درک معلمان از بوروکراسی سازمان مدرسه رؤیا فاتحی، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۳۹۵)
مطالعه نگرش دانش آموزان متوسطه به ریاضی و ارزیابی آنان از برنامه درسی اجرا شده ریاضیات مهدی رحمانی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی (۱۳۹۵)
تجربه اعضای هیئت علمی و دانشجویان تحصیلات تکمیلی از پتانسیل، نقش و جایگه دانش آموختگان در دانشگاه شبنم بهرامی، ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی (۱۳۹۵)
رابطه سبک رهبری اخلاقی مدیران با خودکارآمدی و درگیری شغلی معلمان متوسطه ی شهر سنندج اسماعیل حسین پور، محمد امجد زبردست، ناصر شیربگی (۱۳۹۴)
ارزیابی فضا و راهبردهای توسعه ای منابع انسانی از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش و پرورش لرستان سمیرا نظری، ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست (۱۳۹۴)
بررسی وضعیت آموزش مهارتهای پایه در هنرستانهای فنی و حرفه ای شهر سنندج سمیرا کریمی، نعمت اله عزیزی، ناصر شیربگی (۱۳۹۴)
برداشت و تجربه معلمان شهر سنندج از مصاحبه های اسنخدامی هایده احمدی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۹۴)
ارزیابی راهبردهای پاداش دهی منابع انسانی از دیدگاه کارکنان دانشگاه بوعلی سینا فاطمه توانا، ناصر شیربگی (۱۳۹۴)
ارزیابی کیفیت از دیدگاه اعضای جامعه مدرسه بر اساس شاخصه های مدیریت کیفیت فراگیر : مطالعه موردی مدارس متوسطه شهر کوهدشت نسرین آزاد بخت، ناصر شیربگی، جمال سلیمی (۱۳۹۴)
بررسی میزان استقلال کاری درک شده معلمان شهر سنندج پروین تدین سنگانی، ناصر شیربگی، کیوان بلند همتان (۱۳۹۴)
گرایش به ویژگی های خود-بهسازی رهبر و ارتباط آن با انگیزش و مهارت خود تنظیمی در میان مدیران مدارس متوسطه شهر سنندج سعادت امانی، ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست (۱۳۹۳)
درک مدیران زن درباره ماهیت و برابری قدرت آنان در نهادهای آموزشی دلسوز حسینی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۹۳)
شناخت باور های مشترک انضباطی جامعه مدرسه: مطالعه موردی یک دبیرستان پسرانه شهر سنندج مختار بساطی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۹۳)
بررسی نگرشها و قابلیت های مدیران در ارتباط با درگیرکردن والدین در مسایل آموزشی و تربیتی فرزندانشان الهه محمدی هزاوه، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۳۹۲)
ارزیابی مدیران دبیرستانه ا از بسترهای نهادینه سازی نوآوری سازمانی در مدارس شهر کرمانشاه بیتا رفیعی زاد، ناصر شیربگی، مصطفی قادری (۱۳۹۲)
درک و تجربه زیسته اعضای هیأت علمی دانشگاه کردستان از فرایند آشناسازی بدواستخدام و روزهای اول کار مریم تمسکی، ناصر شیربگی، امید قادرزاده (۱۳۹۲)
امکان ها و چالش های رهبری تحول گرا در بافتار چندفرهنگی: بررسی تجربه زیسته مدیران گروه در دانشگاه کردستان عادله آدینه، کیوان بلند همتان، ناصر شیربگی (۱۳۹۲)
ارزیابی خلاقیت مدیریتی مدیران دبیرستان های سنندج از دیدگاه دبیران و مقایسه آن با خود-ارزیابی خلاقیتی مدیران امجد کاظمی، ناصر شیربگی، سید مهدی حسینی (۱۳۹۲)
بررسی رابطه بین عدالت سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در میان معلمین شهرستان کامیاران در سال تحصیلی ۹۱-۹۰ طیب فاتحی، خلیل غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
بررسی ویژگی ها و عملکردهای مدیران موفق: ساخت و هنجاریابی پرسشنامه ی مدیران آموزشی موفق یاسر صیادی، خلیل غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
مطالعه وضعیت رهبری اخلاقی در میان مدیران مدارس متوسطه آموزش و پرورش شهر سنندج غریبه وهابی، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۹۱)
میزان هم خوانی نتایج راهبردهای مختلف ارزشیابی تدریس استادان: مطالعه موردی دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه کردستان فرهاد حیدری، ناصر شیربگی، جمال سلیمی (۱۳۹۱)
مقایسه سازه های شخصی مدیریت در میان مدیران کم تجربه و با تجربه آموزش و پرورش: مطالعه موردی مدیران مدارس شهر سنندج شهین فتحی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۹۱)
بررسی پدیدارنگارانه درک و تجربه والدین و معلمان از "مشارکت والدین در آموزش و پرورش": مطالعه موردی مدارس دخترانه شهرکرمانشاه شیلا امیری، ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی (۱۳۹۱)
بررسی تجارب تحصیل و مشکلات آموزشی و اداری معلمان شاغل به تحصیل در دره کارشناسی ارشد: مطالعه موردی معلمان شهرستان همدان هادی فریاد رس، ناصر شیربگی، مصطفی قادری (۱۳۹۰)
بررسی نگرش والدین و دانش آموزان دوره متوسطه به تدریس خصوصی تکمیلی و رابطه آن با میزان هزینه های خانواده ها: مطالعه ای موردی شهر اهواز سید علی نژاد موسوی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۹۰)
بررسی درک و نگرش کارکنان دانشگاه کردستان از پدیده ناهنجاری سازمانی سمیه نوری، ناصر شیربگی، خلیل غلامی، فخرالدین معروفی نقدهی (۱۳۹۰)
بررسی سواد و رفتار محیط زیست دانش آموزان مدارس شهری و روستایی دوره متوسطه : مفاهیم زیست کره و زیست بوم منانه زارع فکری، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
بررسی باورهای معرفت شناسی معلمان ابتدایی شهر سنندج و ارتباط آن با مدیریت کلاس رئوف محمدی، خلیل غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
بررسی رابطه بین باورهای معرفت شناسی شخصی دبیران با رویکردهای تدریس آنان در مقطع متوسطه شهر سنندج نسرین حبیبی، خلیل غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
اخلاق حرفه ی استادی: تأملی بر دیدگاه ها و نظرات اساتید و دانشجویان دانشگاه کردستان گه شین اله ویسی، کیوان بلند همتان، خلیل غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
نگرش به تکالیف درسی و رابطه آن با راهبرد های مدیریت تکالیف، مطالعه موردی: دانش آموزان دوره راهنمایی شهر سنندج ناهید وکیلی، ناصر شیربگی، احمد سهرابی (۱۳۸۹)
بررسی رویکرد های راهنمایی پایان نامه های تحصیلات تکمیلی از نظر استادان و دانشجویان صدیقه کاوه ای، ناصر شیربگی، خلیل غلامی، کیوان بلند همتان (۱۳۸۹)
بررسی میزان آشنایی دبیران دبیرستان های سنندج به رایانه و ارتباط آن با نگرش آنها به کاربرد آموزشی رایانه. سمانه محیطی، ناصر شیربگی، خلیل غلامی (۱۳۸۹)
نقش رهبری خدمتگزار در توانمند سازی دبیران از دید دبیران شهر مهاباد سارا حاجی زاده، خلیل غلامی، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
نگرش و خودکارآمدی دانشجویان تحصیلات تکمیلی در تحقیق صالح صالحی، ناصر شیربگی، مصطفی قادری (۱۳۸۹)
برنامه درسی پنهان: شیوه های مدیریت کلاس معلمان در مدارس و ارتباط آن باتأیید جویی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر سنندج نعمت اله ناصر زاده، مصطفی قادری، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
آسیب شناسی یادگیری زبان عربی در دبیرستان های شهر سنندج یسرا شکرالهی، محسن پیشوایی علوی، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
بررسی اعتماد دبیران و ارتباط آن با توانمندی ساختار و رفتار حرفه ای در مدارس مقطع متوسطه شهر سنندج زهره قلاوند، محمد امجد زبردست، ناصر شیربگی (۱۳۸۹)
راهکارهای نهادینه کردن ارزشیابی توصیفی ازدیدگاه دبیران سنندج عبداله فیضی، ناصر شیربگی، عیسی ابراهیم زاده (۱۳۸۸)
بررسی خودکارآمدی مدیران مدارس متوسطه استان گیلان و ارتباط آن با اثربخشی رهبری رقیه نصرتی سرایدشتی، ناصر شیربگی، نعمت اله عزیزی، محمد امجد زبردست (۱۳۸۸)
بررسی اثربخشی ارزشیابی از تدریس اساتید از دیدگاه اعضای هیأت علمی و دانشجویان دانشگاههای غرب کشور پرگل محمودی فر، ناصر شیربگی، محمد امجد زبردست، نعمت اله عزیزی (۱۳۸۸)
شیوه های جانشین پروری و تربیت مدیران آینده در استان کردستان ناصر شیربگی (۱۴۰۱)
مطالعۀ موانع مشارکت های مردمی در آموزش وپرورش و ارائۀ راهکارهایی برای بهبود: پژوهش ترکیبی ناصر شیربگی (۱۴۰۰)
طراحی مدل توسعه آموزش های فنی و حرفه ای متناسب با نیاز بازار کار و ظرفیت های منطقه ای: مطالعۀ موردی صنایع پوشاک ناصر شیربگی (۱۳۹۹)
تدوین برنامۀ توسعۀ حرفه ای وکلای دادگستری استان کردستان ناصر شیربگی، مرتضی جوانمردی صاحب (۱۳۹۸)
برنامه استراتزیک پنج سالۀ دانشگاه کردستان قاسم سلیمی، ناصر شیربگی (۱۳۹۶)
بازکاوی مفهوم تحقیق از دیدگاه اساتید راهنما: یک پژوهش پدیدارنگارانه ناصر شیربگی (۱۳۹۴)
یک برنامه تعلیم خصوصی و خدمات مشاوره ای: کمک به دانش آموزان در خطر افت تحصیلی سال اول دبیرستان ناصر شیربگی (۱۳۹۰)
علل افزایش تقاضا برای آموزش سایه ای از دیدگاه دبیران و دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی شهر سنندج ناصر شیربگی (۱۳۸۸)
بررسی نگرش و جهت گیری دونمونه از دانشجویان دوزبانه نسبت به زبان انگلیسی و ارتباط آن با برخی از متغییر های روانی - اجتماعی ناصر شیربگی (۱۳۸۷)
وارسی های روان سنجی "مقیاس نگرش ریاضی فنما-شرمن" بر دو نمونه از دانش آموزان دبیرستانی دو زبانه ناصر شیربگی (۱۳۸۷)

علایق پژوهشی

  • مدیریت منابع انسانی در آموزش و پرورش
  • یاددهی- یادگیری در مدرسه و دانشگاه
  • رفتارسازمانی در آموزش و پرورش
  • رهبری و مدیریت آموزشی
بیشتر

دانشجویان

  • منیژه محمدزاده
    نام: منیژه محمدزاده
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله:
  • سمیه نعمتی
    نام: سمیه نعمتی
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله:
  • آذر شهری
    نام: آذر شهری
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله: تحلیل مداخلۀ خانواده ها و اجتماعات محلی در فرایندهای آموزشی و مدیریتی مدارس با استفاده از مدل نظری «هم پوشانی حوزه های تأثیر»
  • امجد کاظمی
    نام: امجد کاظمی
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله: مطالعۀ اکتشافی راهبردهای نوین و طراحی الگو برای جذب و ماندگاری منابع انسانی در آموزش و پرورش مناطق کم برخوردار (مطالعۀ موردی استان کردستان)
  • جمال بارخدا
    نام: جمال بارخدا
    مقطع تحصیلی: دکترای تخصصی
    رشته: مدیریت آموزشی
    رساله:
  • هادی فریاد رس
    نام: هادی فریاد رس
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • بیتا رفیعی زاد
    نام: بیتا رفیعی زاد
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • مریم تمسکی
    نام: مریم تمسکی
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیرت آموزشی
    پایان نامه:
  • سمیرا نظری
    نام: سمیرا نظری
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • فاطمه توانا
    نام: فاطمه توانا
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • نسرین آزادبخت
    نام: نسرین آزادبخت
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • سعادت امانی
    نام: سعادت امانی
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • شهین فتحی
    نام: شهین فتحی
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • مختار بساطی
    نام: مختار بساطی
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • پروین تدین
    نام: پروین تدین
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
  • هایده احمدی
    نام: هایده احمدی
    مقطع تحصیلی: کارشناسی ارشد
    رشته: مدیریت آموزشی
    پایان نامه:
بیشتر

سوابق اجرایی

  • رئیس دانشکده علوم انسانی و اجتماعی (۱۴۰۰ - ادامه دارد)
  • مدیر گروه علوم تربیتی (۱۳۹۷ - ۱۴۰۱)
  • مدیر گروه علوم تربیتی- دانشگاه کردستان (۱۳۸۶ - ۱۳۸۷)
  • مدیر دفتر نظارت و ارزیابی دانشگاه کردستان (۱۳۸۶ - ۱۳۸۹)
  • معاون آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشکده ادبیات و علوم انسانی- دانشگاه کردستان (۱۳۸۹ - ۱۳۹۱)
  • رئیس دانشکده ادبیات و علوم انسانی - دانشگاه کردستان (۱۳۹۱ - ۱۳۹۴)
بیشتر

انجمن‌های علمی

بیشتر
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو