|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ابعاد و مؤلفه های بهرهوری پژوهشی
شراره محمدی، جمال سلیمی، ناصر شیربگی
(1403)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
بررسی ابعاد فساد آکادمیک در نظام آموزش عالی: یک پژوهش آمیخته
جمال سلیمی، کویستان محمدیان شریف، نعمت اله عزیزی، شیرکوه محمدی
(1400)
|
|
|
طراحی الگوی برنامه درسی اخلاق حرفه ای برای دانشجویان علوم پزشکی
فریبا دهقانی، جمال سلیمی، یدالله زارع زاده، محمد آقاعلی، صادق یوسفی، کیوان بلند همتان
(1400)
|
نگاهی به محتوای برنامه درسی مبتنی برتفکر انتقادی در دوره اول متوسطه
ژیلا مهنام، امیرحسین مهدیزاده، حسن شعبانی گیل چالان، جمال سلیمی، علیرضا عراقیه
(1400)
|
تدوین استراتژی های آموزشی برای توسعه تفکر انتقادی در برنامه درسی دوره اول متوسطه
ژیلا مهنام، امیرحسین مهدیزاده، حسن شعبانی گیل چالان، جمال سلیمی، علیرضا عراقیه
(1400)
|
|
|
الگوی توسعه دیپلماسی دانش در بستر بین المللی شدن مطالعات آموزشی در نظام آموزش عالی ایران
محمد اسدی (دانشجوی دانشگاه کردستان-برنامه ریزی توسعه آموزش عالی)، خلیل غلامی، جمال سلیمی، علی خورسندی طاسکوه
(1399)
|
ساختار عاملی پرسشنامه فساد آکادمیک در آموزش عالی ایران
کویستان محمدیان شریف، جمال سلیمی، نعمت اله عزیزی، شیرکوه محمدی، علی اکبر امین بیدختی
(1399)
|
ریشه های ساختاری وقوع فساد اکادمیک در آموزش عالی ایران
کویستان محمدیان شریف، جمال سلیمی، نعمت اله عزیزی، شیرکوه محمدی
(1399)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
راهبرد تعاملی- توضیحی در آموزش علوم انسانی
افسانه رحیم زاده، کیوان بلند همتان، جمال سلیمی
(1398)
|
|
|
|
|
|
|
مطالعه نگرش مدرسان زبان انگلیسی به انگیزش یادگیری دانشجویان در برنامۀ درسی دانشگاهی
جمال سلیمی، محمد اسدی (دانشجوی دانشگاه کردستان-برنامه ریزی توسعه آموزش عالی)
(1397)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
بررسی فرصت های برابر شغلی در آموزش و پرورش
سیدجمال بارخدا، ناصر شیربگی، جمال سلیمی
(1397)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
طراحی یک الگوی نظری برنامه درسی بین رشته ای در حوزه آموزش عالی
جمال سلیمی، صغری ابراهیم قوام
(1392)
مطالعات برنامه درسي آموزش عالي: 6- پاييز و زمستان 91; 80-108
|
بررسی میزان تأثیر آموزش مهارتهای حل مسأله براضطراب امتحان دانشجویان پسر
جمال سلیمی، رضا محمدی
(1392)
پژوهش در نظامهاي آموزشي: سال هفتم، شماره بيست و يكم; 71-84
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ارائه الگوی مطلوب طراحی برنامه درسی بین رشته ای کارشناسی علوم اجتماعی
جمال سلیمی، حسن ملکی، محمود مهرمحمدی
(1390)
پژوهشهاي برنامه درسي: 2; 105-130
|
برنامه درسی بین رشته ای در آموزش عالی: چیستی و چگونگی
جمال سلیمی، حسن ملکی
(1390)
نامه آموزش عالي: 11; 145-177
|
طراحی برنامه درسی میان رشته ای در حوزه آموزش عالی
جمال سلیمی، حسن ملکی
(1389)
مطالعات ميان رشته اي در علوم انساني - پژوهشگاه مطالعات فرهنگي و اجتماعي وزارت علوم، تحقيقات و فناوري: 4; 39-68
|
از نظام دیسیپلینی تا رویکرد بین رشته ای در برنامه ی درسی آموزش عالی
حسن ملکی، جمال سلیمی
(1389)
مطالعات برنامه درسي آموزش عالي: 1; 65-95
|
|
|
ارزیابی برنامه درسی: معنا، روش شناسی و کاربرد
جمال سلیمی، رضا محمدی
(1387)
نامه آموزش عالي: 4; 111-131
|
|
|