فوت یکی از والدین منجر به بروز تغییراتی در سطح خانواده شده و آثار قابل توجهی را در بسیاری از کودکان و رابطه شان با والد بازمانده و معلمان به وجود آورد می آورد. بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسیتجربهزیستهمادراندرزندگیبافرزندانفاقدپدر (مرحوم) بود. روشانجامپژوهشحاضرازلحاظهدفکاربردی،ازلحاظزمانمقطعی،ازلحاظراهبرد،کیفیاست. میدان پژوهش شاملتمامیمادرانِدارایکودکفاقدپدربودند. براساس اصل اشباع نظری تعداد 20 نفر با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند به عنواننمونه پژوهشی انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده در این پژوهش مصاحبه عمیق می باشد که بصورت نیمه ساختاریافته با مادران انجام شد که مدت زمان هر مصاحبه بین 30 تا 60 دقیقه بود.برای تحلیل داده ها از روش هفت مرحله روش کلایزی و دیکلمنو تحلیل تماتیکباکمکنرمافزارآماریMaxqdaنسخه 12 استفاده شد. نتایج حاصله نشان داد که تم های اصلی ارائه شده عبارتند از: ارتقای سلامت جسمانی و بهداشت روانی فرزندان، ارتقای مهارت های بین فردی، ارتقای مهارت های اعتقادی- اخلاقی، ارتقای مهارت های اعتقادی- اخلاقی، مهارت های زیست محیطی، مهارت های زیست در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات، رشد مهارت های فکری و تفکر سیاسی فرزندان، رشد مهارت های اقتصادی و مدیریت دخل و خرج آنها، مهارت های اجتماعی و شهروندی.
