دراین تحقیق نظام های ارزیابی عملکرد موسسات آموزش عالی مورد بررسی قرار گرفته است. این تحقیق ابتدا به تعریف و مفاهیم ارزیابی عملکرد پرداخته است.در گام دوم ابتدا شرح وظایف واحدهای دانشگاه کردستان و سپس نظام های ارزیابی عملکرد موجود در دانشگاه کردستان مورد مطالعه واقع شده است.در مرحله سوم مدل سرآمدی کسب و کار اروپا EFQM مورد تشریح قرار گرفته و نهایتا در گام چهارم ضمن معرفی نظام ارزیابی عملکرد دانشگاه کردستان مهمترین شاخص های این نظام برای واحدها و دوایر مختلف آورده شده است.
