امروزه مدیریت دانش طیف وسیییی از عیاییتاا اسیت که برای مدیریتم مدادیهم ق ی یا ارتیای سیرمایه های عکری در سطح کلان به کار میرود. مدیریت دانش طراحی هوشیمندانه عرایندهام اباارم سیاقتار و ریره با د ید اعاایشم نوسیازیم اشترا یا بادود استفاده از دانش اسیت که در هر کدا از سیه صن ر س رمایه عکری یینی ساقتاریم انسانی و اجتماصی نمایان میشود. مدیریت دانش عرایندی است که به سییازماناا کمم میکند تا اطلاصات و ماارتاای مام را که بینوان حاعظه سییازمانی موسییو می شییود و به طور میموب به رییورت سیازماندهی نشیده وجود دارندم شیناسیاییم انت ا م سازماندهی و منتش ر نمایند. این امر مدیریت سازماناا را برای حل مسائل یادگیریم برنامه ریای راهدردی و ت یمیم گیریاای وویا به ریورت کارا و مو ر دادر می سازد. تشدید رونه ردابت جاانی در مویطی که ب ورت دائم در حاب تغییر است ضرورت واکنش های مناسب سازمان ها وشرکتاای توییدی ی رنیتی را دو چندان کرده و بر انیطاف وذیری آناا با مویط نامطمئن قارجی وای می عشیارد و سیازماناای امروزی در صرریه م ی و جاانی به منظور کسیب جای اهی م ناسب و حفظ آن نیازمند باره گیری از ای وی مناسیب هموون مدیریت زنجیره تامین در راسیتای تویی مایت ردابتی و انتظارات مشتریان هستند. هدف وژوهش حاضیر م بررسیی رابطه مدیریت کیفیت زنجیره تامین با مدیریت دانش در نمایندگی های سیایپا اسیتان کرمانشیاه و نیا بررسی چ ون ی این ارتداط می باشیید وس از آزمون نرماب بودن متغیر های وژوهش و تائید ریر نرماب بودن متغیر های وژوهش برای بررسییی spss ارتداط بین متغیرها با اسیتفاده از ضیریب همدسیت ی ویرسیون حاریل از تجایه وتو یل داده های جم آوری شده از نر اعاار 1استفاده نموده و برای ارزیابی مدب مفاومی توییی از مدب یابی میادلات ساقتاری استفاده میگردد انجا شده است این توییی بر اساس ماهیت و نووه گرد آوری داده ها از نوع تورییفی - ویمایشیی اسیت و از یوا هدف نیا یم توییی کاربردی می باشد . جامیه مورد مطاییه این وژوهش مدیران و سیرورستان نمایندگی های سایپا استان کرمانشاه می باشد که برای تییین حجم نمونه ابتدا با استفاده از یم نمونه میدماتی میان ین و واریانس را مواسده می کنیم سپس با استفاده از عرموب کوکران به مواسده حجم نمونه می وردازیم و یم نمونه 131 نفری بررسی گردیدماباار توییی ورسشنامه بودکه بوسی ه یم ورسشنامه مویی ساقته و بر اس
