میزان اشتغال دانشجویان دانشکدههای کشاورزی نشان میدهد که تجدید نظر کلی در برنامههای آموزشی ضروری است. نتایج این پژوهش نشان داد رشتههای علوم دامی و مهندسی کشاورزی با 80 و 50% اشتغال در رتبه اول و چهاردهم تمام رشتههای دانشگاهی در مقطع کارشناسی در ایران قرار دارند. درصد اشتغال دانشآموختگان مهندسی کشاورزی در دانشگاه کردستان در سال 1401 در حدود 58% بود که نسبت به کل کشور (50%) رضایتبخش بود. برای گذار از دانشگاه نسل دوم به نسل سوم، دانشکده کشاورزی نیازمند سیاستگزاری ویژه و توجه جدی به توانمندسازی، کارآفرینی و افزایش درصد اشتغال دانشآموختگان از طریق ساماندهی کارورزی است. زمانبندی ارائه دروس کارشناسی برای افزایش میزان مهارت پذیری دانشجویان باید طوری تنظیم گردد که دانشجو در هفت ترم تمام درسهای تئوری را بگذراند و ترم هشتم و تابستان منتهی به آن فقط در واحدهای صنعتی به کارورزی مشغول باشد.