انور دست باز

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی

مقاله ارائه شده کنفرانسی

سخنرانی

پایان نامه

طرح پژوهشی خاتمه یافته

اثربخشی آموزش فرزند پروری بر اساس مدل لین کلارک بر تاب‌آوری، احساس کفایت و شادمانی در مادران دارای فرزند مبتلابه اختلال نقص توجه/ بیش فعالی حسن غریبی، اشکان پاشایی، انور دست باز (۱۴۰۳)

اثربخشی آموزش علوم با رویکرد STSE بر درگیری تحصیلی و هیجان‌های تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی سید عدنان حسینی، طالب زندی، انور دست باز (۱۴۰۳)

اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر راهبردهای تنظیم هیجان، امید به زندگی، بهزیستی ذهنی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارای اختلال اضطراب فراگیر انور دست باز، زهرا خسروپناه، برزان سلیمانی (۱۴۰۳)

بررسی عوامل استرس‌زا درک شده‌ توسط معلمان در مدرسه: یک مطالعه پدیدارشناسی انور دست باز، حامد رضایی، علی عظیمی (۱۴۰۳)

تأثیر مشاوره شغلی مبتنی بر رویکرد سازه گرایی بر برنامه‌ریزی، تصمیم‌گیری و انطباق‌پذیری مسیر شغلی نوجوانان انور دست باز، پریسا نیلفروشان، محمد رضا عابدی (۱۴۰۳)

مطالعه تجربه عدم سوگواری در بازماندگان بیماری کووید-۱۹ در شهر همدان انور دست باز، زهرا زارعی، امید مرادی، جلیل سحابی (۱۴۰۲)

پیش بینی اختلال بدریخت‌انگاری بدن بر اساس ویژگی های شخصیتی و تحریفات شناختی با نقش واسطه‌ای دشواری تنظیم هیجانی در دانش آموزان دختر انور دست باز، روژان محمدی، شیلان احدی، میلاد حیدریان (۱۴۰۲)

رابطه ویژگی‌های شخصیتی و تحریف‌های شناختی با فرسودگی شغلی: نقش واسطه‌ای دشواری تنظیم هیجان و همجوشی شناختی ‌در پرستاران برزان سلیمانی، انور دست باز، آرمان عزیزی (۱۴۰۲)

تدوین مدل ساختاری فرسودگی شغلی معلمان بر اساس تحریفات شناختی و نشخوار فکری با نقش میانجی افکار خود آیند منفی و همجوشی شناختی مهابات ویسی، انور دست باز، برزان سلیمانی (۱۴۰۲)

مدل یابی ساختاری انطباق‌پذیری مسیر شغلی بر اساس خوش‌بینی و رسالت مسیر شغلی با نقش واسطه ای خودکارآمدی و تنظیم هیجانی در معلمان مدارس با نیازهای ویژه انور دست باز، آرمان عزیزی، برزان سلیمانی (۱۴۰۲)

اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر آمیختگی شناختی، استرس ادراک شده و حافظه سرگذشتی بیش کلی گرا در افراد دارای اختلال شخصیت مرزی جهانگیر کرمی، برزان سلیمانی، حسن قربانی، انور دست باز (۱۳۹۹)

مقایسه اثربخشی درمان فراشناختی و شناختی-رفتاری بر افسردگی، تاب آوری و کیفیت زندگی زنان مطلقه افسرده آرمان عزیزی، انور دست باز، صالح حسینی، محمد رضا عابدی (۱۳۹۹)

تأثیر مشاوره گروهی مبتنی بر لنگرگاه های مسیر شغلی بر تصمیم گیری مسیر شغلی و مؤلفه های آن در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم انور دست باز، پریسا نیلفروشان، محمد رضا عابدی (۱۳۹۷)

اثربخشی مشاوره گروهی «راه حل محور» بر سازگاری و خودکارآمدی دانش آموزان پسر سال اول دبیرستان شهرستان شهریار انور دست باز، سید جلال یونسی، امید مرادی، محمد ابراهیمی (۱۳۹۳)

چالش های ارتباطی دانش آموزان با مشاور مدرسه (مطالعه پدیدار شناسی) انور دست باز، سید اهورا نقشبندی، اسراء مرادی (۱۴۰۲)

ضرورت های وجود مشاوره در مدارس ابتدایی از منظر مشاوران و مدیران: یک مطالعه پدیدارشناسی انور دست باز، زهرا میرزایی (۱۴۰۲)

بررسی تأثیر آموزش فلسفه برای کودکان بر تفکر انتقادی دانش آموزان کلاس های چند پایه اشکان پاشایی، افشین لهونی، زاهد احمدی، انور دست باز (۱۴۰۱)

« اثر بخشی مشاوره ی گروهی "راه حل محور" بر سازگاری و حیطه های آن در نوجوانان» انور دست باز، امید مرادی، محمد ابراهیمی (۱۳۹۱)

درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) انور دست باز (۱۴۰۲)

کارگاه تخصصی روش تحلیل پژوهشهای کیفی با تمرکز بر تحلیل تماتیک انور دست باز، فریبا سهیلی (۱۴۰۲)

مدل پایستگی تحصیلی بر اساس اشتیاق تحصیلی و انگیزه پیشرفت با نقش میانجی تاب‌آوری تحصیلی و سرزندگی تحصیلی سنا اصلانی، انور دست باز (۱۴۰۳)

شناسایی ضرورت‌ها و چالش‌های مشاوره در مدارس ابتدایی از منظر معلمان، مدیران، مشاوران و اولیاء دانش آموزان زهرا میرزایی، انور دست باز، سید عدنان حسینی (۱۴۰۳)

مقایسه نقش آموزش‌های دانشگاهی در کارآفرینی، خودکارآمدی و اشتغال‌زایی دانش‌آموختگان دانشگاه فنی و حرفه‌ای با سایر دانشگاه‌ها فواد مجیدی، یحیی معروفی، انور دست باز (۱۴۰۲)

خوانش آدلری برساخت شخصیت‌های سوژه شده در رمان‌های «زیبا صدایم کن» از فرهاد حسن زاده و «طعم سیب زرد» از ناصر یوسفی عباس وصالی مزین، فردین حسین پناهی، انور دست باز (۱۴۰۲)

اثر بخشی مشاورهی گروهی "راه حل محور " بر رضایتمندی زناشویی و امید به بهبود رابطه زنان مراجعه کننده به مراکز مشاوره وتأثیر غیرمستقیم آن بر همسرانشان انور دست باز، فاطمه شعاعی، کمال اکبری (۱۳۹۲)

» مقایسهی اثربخشی مشاورهی گروهی "راه حل محور" و "روایت درمانی" بر سازگاری و خود کارآمدی دانشآموزان پایه اول دبیرستان « انور دست باز، سید جلال یونسی (۱۳۹۲)

اثر بخشی مشاوره گروهی "روایت درمانی" بر کاهش احساس تنهایی و افسردگی زنان سالمند انور دست باز، فاطمه شعاعی، هادی یگانه فرزند (۱۳۹۲)

.row3_default .researchActivities .researchTypeContent { opacity: 1; position: static; height: initial; } .row3_default .researchActivities .researchActivitiesWrapper .researchTypeTitle { visibility: visible; font-family: WRoya; font-size: 1.3rem; transition: background-color .5s, color .5s; display: block; float: right; color: rgb(102, 102, 102); background-color: rgb(255, 255, 255); direction: rtl; text-align: right; padding: .5% 2%; cursor: pointer; border-radius: 5%; margin-top: 1%; } .highcharts-credits { display: none; }