این پژوهش با هدف تحلیل رفتار مجرمانه گروه همسالان 15 -18 و راهکارهای پیشگیری از آن انجام گرفت. پژوهش حاضر از لحاظ هدف جزو پژوهش های کاربردی به حساب می آید و از لحاظ روش توصیفی - مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر دانش آموزان 15 تا 18 سال شهرستان دهگلان می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس تعداد 100 نفر (50 نفر دانش آموز عادی و 50 نفر با رفتارهای مجرمانه) به عنوان نمونه آماری انتخاب گردید. برای بررسی فرضیه های پژوهش، از آزمون t دو نمونه مستقل استفاده شد. نتایج نشان داد که باورها و اعتقادات فردی و محیط خانوده دانش آموزان بر رفتار مجزمانه آنها تأثیر معناداری دارد و لی محیط مدرسه و وضعیت مالی دانش آموزان بر رفتار مجرمانه آنها تأثیر معناداری ندارد. از یافته های پژوهش می توان نتیجه گیری کرد که آشنا نمودن فرزندان با فضیلت نماز و قرآن و داشتن کنترل منطقی بر دوستان فرزندانشان می تواند راهگشا باشد.
