1405/02/21
عبدالله رحیمی

عبدالله رحیمی

مرتبه علمی: استادیار
ارکید: پیوند
تحصیلات: دکترای تخصصی
ریسرچ گیت:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی و اجتماعی
اسکولار: پیوند
پست الکترونیکی: Abdollah.rahimi [at] uok.ac.ir
اسکاپوس:
تلفن: 0۸۷۳۳۶۶۴۶۰۰
HIndex: 0

مشخصات پژوهش

عنوان
معلم بلاگری
نوع پژوهش
تدریس در کارگاه
کلیدواژه‌ها
شبکه هاب اجتماعی، معلم بلاگری، معلمان
سال 1404
پژوهشگران عبدالله رحیمی

چکیده

ظهور پدیده معلم‌بلاگری در ایران، فراتر از یک کنشگری مجازی، نشان‌دهنده یک گسست ساختاری آموزشی و عصر جدیدی از کنشگری حرفه‌ای است. معلم بلاگری در اینستاگرام، هم می‌تواند یک ابزار قدرتمند آموزشی و ارتباطی باشد و هم به یک آسیب حرفه‌ای تبدیل شود. مرز موفقیت آن در شفافیت، رعایت اخلاق حرفه‌ای و اولویت دادن به رسالت اصلی معلمی (یعنی آموزش در مدرسه) است.