1403/02/14
یداله پشا آبادی

یداله پشا آبادی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 47
دانشکده: دانشکده زبان و ادبیات
نشانی: سنندج - دانشگاه کردستان - دانشکده زبان و ادبیات - گروه زبان و ادبیات کردی
تلفن: (2212) 988733664600+

مشخصات پژوهش

عنوان
بررسی تطبیقی مؤلفه های رئالیسم در آثار نجیب محفوظ(آغاز و انجام و خانه های بدنام) و زویا پیرزاد (چراغ ها را من خاموش میکنم و مثل همه عصرها)
نوع پژوهش
پایان نامه
کلیدواژه‌ها
ادبیات تطبیقی، مؤلفه های رئالیستی، نجیب محفوظ، زویا پیرزاد، تحلیل رمان.
سال 1395
پژوهشگران سودابه علی توکلی(دانشجو)، نجمه حسینی سروری(استاد راهنما)، یداله پشا آبادی(استاد مشاور)

چکیده

برای نقد و تحلیل درست رئالیسم باید زوایای گوناگون این مکتب را در آثار نویسندگانی از نقاط مختلف جهان، مورد نقد و مداقّه قرارداد. در این پایان-نامه به بررسی مولّفه های رئالیستی آثار نجیب محفوظ مصری «آغاز و انجام» و «خانۀ بدنام») و زویا پیرزاد «چراغ ها را من خاموش می کنم» و «مثل همۀ عصرها» پرداخته شده است. مکتب ادبی رئالیسم یا واقع گرایی در قرن نوزدهم تحت عواملی، در فرانسه به وجودآمد و سپس به سایر کشورها از جمله مصر و ایران راه پیداکرد؛ از این-رو برای فراهم شدن بسترهای لازم برای نقد رئالیسم آثار یادشده، به مبانی، ساختار، عوامل پیدایش و مولّفه های رئالیسم پرداخته شده است و در ادامه به سیر رئالیسم درادبیّات داستانی جهان، به صورت موردی، مصر و ایران،توجّه شده است. پس از آن، مولّفه های چهار اثر برگزیدۀ رئالیستی، از دو نویسندۀ مورد نظر را مورد تحلیل و بررسی قرارگرفته است. نتایج این بررسی نشان می-دهدکه نجیب محفوظ و زویا پیرزاد برای روایت داستان-هایشان از مولّفه های رئالیستی مانند: توصیف و تشریح جزئیّات، گزارش دقیق گفت وگوها، ردّ عامل تصادف و تجسّم واقعیّت ها استفاده کرده اند. همچنین این نتیجه حاصل شد که در آثار محفوظ و موضوعاتی که او به آنها پرداخته است، فضای رئالیسم اجتماعی و انتقادی حاکم است، او موقعیّت ها و شخصیّت هایی باورپذیر، که برخاسته از زندگی اجتماعی هستند و در جدال و کشمکش با اجتماع و مصائب آن هستند، تصویر کرده-است. امّا واقع گرایی پیرزاد، به واقع گرایی روان شناختی شبیه است وسبک نویسندگی او با توجّه به شیوۀ به کارگیری مولّفه ها و برجسته کردن برخی از این ویژگی ها ترکیبی از سبک نوشتاری مدرن و رئالیستی است.