تا کنون از سوی زبانشناسان مباحث زیادی درباره نقش های زبان مطرح شده است. بی شک بهترین طرح را رومن یاکوبسن ارائه داده است. که از سایر نظریه ها جامع تر و ژرف تر است. او در نظریه خود بسته به این که جهت گیری پیام به چه سمتی باشد برای هر پیام یکی از نقش های شش گانه زبان را ارائه داده است. و اگر جهت گیری پیام به سمت هر کدام از مولفه های گوینده، پیام، مخاطب، رمزگان، تماس و موضوع پیام باشد به ترتیب دارای نقش های عاطفی، ادبی، ترغیبی، فرازبانی، همدلی، و ارجاعی می گردد. بوستان سعدی منظومه ای است تعلیمی در باب اخلاق که در زمره آثار ادب تعلیمی قرار دارد. در ادب تعلیمی مخاطب مورد توجه است و همچنین در میان نقش های زبان نقش ترغیبی رو به مخاطب است. این پژوهش سعی دارد تا با استفاده از نظریه نقش های زبان و معانی ثانوی جملات امری، به بررسی نقش ترغیبی زبان در بوستان سعدی بپردازد. روش کار در این تحقیق توصیفی تحلیلی است و بر اساس مطالعات کتابخانه ای انجام گرفته است.
