هدف از انجام این پژوهش بررسی تحلیل رفتگی اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی منطقه غرب کشور بود. جامعه آماری تحقیق شامل اعضای هیات علمی دانشگاه های دولتی در سه استان همدان، کرمانشاه و کردستان بود. 526 نفر از اعضای هیات علمی حاضر به همکاری با محققان شدند که نمونه تحقیق را تشکیل دادند. روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی بود. ابزار تحقیق را دو پرسشنامه ویژگی های فردی ( محقق ساخته) و تحلیل رفتگی مسلش، تشکیل دادند که پس از تایید روایی محتوایی پرسشنامه تحلیل رفتگی توسط متخصصین ثبات و پایایی پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت که ضریب آلفای کرونباخ برابر 0/81 به دست آمد که در پی بزرگتر مساوی 0/01 معنادار بود. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی ( میانگین، انحراف معیار، درصد) و آمار استنباطی ( آزمون t ،تحلیل واریانس، تحلیل عاملی) استفاده شد و سطح معناداری 0/05 در نظر گرفته شد. نتایج تحقیق نشان داد که میزان تحلیل رفتگی اعضای هیات علمی پایین تر از حد متوسط بود، همچنین مهمترین عامل تحلیل رفتگی، تهی شدن از ویژگی های شخصی بود و بین تحلیل رفتگی و مدرک تحصیلی تفاوت معناداری وجود داشت به طوری که افراد دارای مدرک دکترا نسبت به کارشناسی ارشد تحلیل رفتگی بیشتری داشتند.
