1404/09/14
نسرین علی اکبری

نسرین علی اکبری

مرتبه علمی: استادیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
شاخص H:
دانشکده: دانشکده زبان و ادبیات
اسکولار:
پست الکترونیکی: n.aliakbari [at] uok.ac.ir
اسکاپوس: مشاهده
تلفن:
ریسرچ گیت:

مشخصات پژوهش

عنوان
بازنمایی دیدگاه خوانندهی نهفته براساس شکافهای متنی ایدن چمبرز در رمان برایم شمع روشن کن
نوع پژوهش
مقاله چاپ‌شده در مجلات علمی
کلیدواژه‌ها
ایدن چمبرز، خوانندهی درون متن، شکافهای متنی، نقد خوانندهمحور
سال 1402
مجله مطالعات ادبیات کودک
شناسه DOI
پژوهشگران فرزانه محمدزاده ، نسرین علی اکبری

چکیده

یکی از کارکردهای نقد خواننده محور، فراهم آوردن بستر مناسب برای کشف و مشارک خواننده در معناسازی در متن است. شکاف های متن از جمله مؤلفه هایی هستند که میزان مشارکت خواننده را در بسط یا محدودسازی معنا در فرایند خواندن، تعیین می کند. موضوع این پژوهش، بررسی رمان برایم شمع روشن کن از فهرست الکپشت پرنده در فصل نامه‌ی پژوهشی کودک و نوجوان، با رویکرد چمبرز است که موفق به دریافت پنج نشان لاکپشت پرنده شده است. نویسنده بخش‌هایی از روایت را به راوی سپرده تا در متن بپروراند و در قالب توصیف مستقیم و غیرمستقیم جهان عاطفی وارزشی شخصیت‌ها به ویژه قهرمان داستان را که دختری نوجوان است توصیف کند. اما در بخش‌هایی از رمان، شکاف‌های متنی ایجاد کرده است تا ادراک خوانندهی نهفته را به درون متن می‌کشاند و او به توصیف و شکافتن لایه‌های پنهان معنایی و تفسیر آنها در سطح‌های گوناگون صوری معنایی، سبکی، توصیفی، شخصیت‌پردازی، ارتباطی و ایدئولوژیکی، همسو با دغدغه‌های احساسی، عاطفی و ایدئولوژیکی شخصیت اصلی داستان می‌پردازد