در این سخنرانی که با عنوان "آموزش تجربه گرا (مستندسازی میدانی و هدفمند)" در جشنواره تدریس دانشگاه ارائه شد ابتدا به فواید تدریس و تجربیات بر اساس مستندسازی میدانی و هدفمند به ویژه در دروس مختص رشته های کشاورزی اشاره شد. سپس بیان شد که در این شیوه تدریس، محتوای آموزشی (تصویری) برای تدریس از منابع زیر بدست می آید: 1- از تجربه و فعالیت های شخص مدرس (پژوهشی یا غیر پژوهشی)، 2- از تجربه مدرس در یکی از کلاسهای درس در سال های پیش و 3- از تجربه دیگران که تصاویر توسط مدرس تهیه شده اند. البته باید اشاره شود که بخش کمی از مطالب از از منابع اینترنتی تهیه می شود. در اواسط سخنرانی به چند مورد از تجربیات خود بنده بصورت مستند اشاره شد و در نهایت بیان شد که این شیوه تدریس دارای فواید زیر می باشد: 1- یادگیری بهتر و دقیق تر مطالب توسط دانشجویان، 2- ترغیب دانشجویان به انجام کار عملی (در یک حالت رقابتی دانشجویان خود را با ورودی های قبل مقایسه می کنند)، 3- ارائه راحت تر و گیراتر مطالب بصورت علمی و عملی توسط مدرس، 4- یادگیری روش کامل انجام فعالیت مربوطه، 5- تصویرسازی دقیق مطالب در ذهن دانشجویان و 6- جذاب بودن مطالب برای دانشجویان
