پیشاهنگی ابزاری برای آموزش زندگی سالم محسوب می شود که از طریق آن اعتماد به نفس، عشق به کار و تولید به عنوان عادت برای افراد آموزش داده می شود. در این پژوهش محقق درصدد انجام یک مطالعه میدانی است تا به مقیاسی در زمینه پیشاهنگی ورزشی در اقلیم کردستان عراق دست یابد. با توجه با ماهیت مطالعه حاضر، روش تحقیق از نوع توصیفی می باشد که از روش پیمایشی استفاده کرده است. جامعه تحقیقاتی شامل دانشجویان دانشکده های تربیت بدنی و علوم ورزشی در دانشگاه های اقلیم کردستان عراق (دهوک، صلاح الدین، سوران، کویه، حلبچه، سلیمانیه و گرمیان) برای سال تحصیلی 2019-2020 و تعداد آن ها (937) دانشجو بود که نمونه آماری تعداد700دانشجو (74.4٪) از جامعه اصلی دانشکده های تربیت بدنی و علوم ورزشی در دانشگاه ها را تشکیل دادند. نتایج تحلیل عاملی اکتشافی نشان داد تعداد 52 سوال، به هدف اندازه گیری مدیریت پیشاهنگی ورزشی در دانشگاه های کردستان عراق بدست آمده است. میانگین حسابی آن ها 167.8، انحراف از معیار آن 19.78، بالاترین مقدار هر نمونه 179، پایین ترین آن 75 و ضریب چولگی 0.28 است. مطابق با نتایج معیار های سبک شخصیت، ارتباط موثر، سازماندهی، مسئولیت پذیری و برنامه ریزی در مدیریت اثربخش پیشاهنگی ورزشی نقش داشتند. برای این که برنامه پیشاهنگی ورزشی به اهدافش دست یابد، حتما باید برای جامعه هدفش جذاب باشد، بنابراین باید برنامه های پیشاهنگی ورزشی شامل تعدادی فعالیت هایی باشد که بر علاقه مندی های مشارکت کنندگان تکیه داشته باشد.